單項選擇題認知失調(diào)程度與個體所有的協(xié)調(diào)性認知數(shù)目()
A.成反比例
B.成正比例
C.不成比例
D.無關
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1.單項選擇題處在群體中的個體不以個體的方式來行動而溶化于群體中,喪失個體可辨別性的一種狀態(tài),我們稱之為()
A.相依性
B.非偏離性
C.去獨立性
D.去個體化
2.單項選擇題社會心理學上,把會產(chǎn)生對比效應的觀點范圍,叫做聽眾的“()”。
A.異化效應
B.接受幅度
C.拒絕幅度
D.去個體化
3.單項選擇題個人空間隨著年齡的增長而()
A.縮小
B.增大
C.變復雜
D.變簡單
4.單項選擇題根據(jù)詹尼斯和費希巴赫的研究,恐懼程度與態(tài)度的改變呈()關系。
A.U型
B.倒U型
C.W型
D.M型
5.單項選擇題個體由于欣賞某人或某些人所表現(xiàn)出來的行為或態(tài)度從而采納他人的行為或態(tài)度的過程,叫()
A.內(nèi)化
B.認同
C.分化
D.泛化
最新試題
為了準確地預測領導的效力,菲德勒提出的領導應變理論兼顧了()兩個方面。
題型:多項選擇題
某廣告商為了引誘消費者,從有利于產(chǎn)品的某個角度出發(fā)來做廣告,以此來框定購買的決策,這是利用信息呈現(xiàn)的()方式。
題型:單項選擇題
許多專職人員所表達的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價值觀,這體現(xiàn)的是態(tài)度的()
題型:單項選擇題
個體觀察了群體中其他人的行為之后,采取了一種與他們對立的行為或者相反而極端的行為,這一現(xiàn)象稱為()
題型:單項選擇題
人們往往有意無意地追求支持自己看法的證據(jù),而不是去追求與自己看法相反的信息,這種現(xiàn)象被稱為()
題型:單項選擇題
數(shù)個群體在進行知識競賽,哪個群體解決的快,哪個群體就獲勝,這是關于()的例子。
題型:單項選擇題
場理論由勒溫提出,該理論最主要的概念是()
題型:多項選擇題
根據(jù)凱利的歸因協(xié)變原則,高度不一致的反應會促使人們進行()
題型:單項選擇題
在不平等的權力關系中,權力低的一方聽從高權力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為()
題型:單項選擇題
西格爾提出并應用()研究種族態(tài)度。
題型:單項選擇題