單項選擇題處在群體中的個體不以個體的方式來行動而溶化于群體中，喪失個體可辨別性的一種狀態(tài)，我們稱之為（）
A.相依性
B.非偏離性
C.去獨立性
D.去個體化
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1.單項選擇題社會心理學(xué)上，把會產(chǎn)生對比效應(yīng)的觀點范圍，叫做聽眾的“（）”。
A.異化效應(yīng)
B.接受幅度
C.拒絕幅度
D.去個體化
2.單項選擇題個人空間隨著年齡的增長而（）
A.縮小
B.增大
C.變復(fù)雜
D.變簡單
3.單項選擇題根據(jù)詹尼斯和費希巴赫的研究，恐懼程度與態(tài)度的改變呈（）關(guān)系。
A.U型
B.倒U型
C.W型
D.M型
4.單項選擇題個體由于欣賞某人或某些人所表現(xiàn)出來的行為或態(tài)度從而采納他人的行為或態(tài)度的過程，叫（）
A.內(nèi)化
B.認(rèn)同
C.分化
D.泛化
5.單項選擇題對現(xiàn)存資料加以分析、整理的一種研究技術(shù)叫（）
A.調(diào)查研究
B.檔案研究
C.自然研究
D.現(xiàn)場研究
最新試題
某廣告商為了引誘消費者，從有利于產(chǎn)品的某個角度出發(fā)來做廣告，以此來框定購買的決策，這是利用信息呈現(xiàn)的（）方式。
題型：單項選擇題
許多專職人員所表達(dá)的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價值觀，這體現(xiàn)的是態(tài)度的（）
題型：單項選擇題
在不平等的權(quán)力關(guān)系中，權(quán)力低的一方聽從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為（）
題型：單項選擇題
以下理論不能用來解釋為什么人們不遵從的是（）
題型：單項選擇題
在功過歸因偏見中，常見的現(xiàn)象是（）
題型：多項選擇題
西格爾提出并應(yīng)用（）研究種族態(tài)度。
題型：單項選擇題
數(shù)個群體在進(jìn)行知識競賽，哪個群體解決的快，哪個群體就獲勝，這是關(guān)于（）的例子。
題型：單項選擇題
紐科姆的對稱理論是有關(guān)（）的認(rèn)知理論。
題型：單項選擇題
涉及社會心理學(xué)研究對象的幾個主要問題有交往、（）
題型：多項選擇題
在通過說服教育來改變聽者的態(tài)度時，可以（），可以大大提高說服效果。
題型：多項選擇題