單項選擇題區(qū)域活動的教育功能是通過（）來實現(xiàn)的。
A.時間
B.空間
C.內(nèi)容
D.材料
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1.單項選擇題下列哪項不是區(qū)域布局的常用策略（）
A.干濕與動靜分區(qū)
B.固定與臨時分區(qū)
C.獨立與整合分區(qū)
D.年齡和性別分區(qū)
2.單項選擇題區(qū)域活動一般是小組化和個別化的學習方式，這有利于幼兒（）的發(fā)揮。
A.主動性
B.創(chuàng)造性
C.自主性
D.合作性
3.單項選擇題數(shù)學區(qū)和語言區(qū)是屬于（）
A.游戲性區(qū)域活動
B.學習性區(qū)域活動
C.游戲?qū)W習性區(qū)域活動
D.學習游戲性區(qū)域活動
4.單項選擇題下列哪項不是區(qū)域活動的特點（）
A.幼兒的自主性活動
B.以操作擺弄為主
C.體現(xiàn)一定的教育目標
D.讓幼兒玩的開心
最新試題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
題型：單項選擇題
在區(qū)域活動指導方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導幼兒模仿的是（）。
題型：單項選擇題
兒童學習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括（）。
題型：單項選擇題
后現(xiàn)代課程理論認為，（）是后現(xiàn)代的根本特點。
題型：單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價值與任務(wù)是（）。
題型：單項選擇題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
題型：單項選擇題
下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。
題型：單項選擇題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程方案一般不包括（）。
題型：單項選擇題