單項(xiàng)選擇題李先生覺得自己在工作過程中還存在某些缺點(diǎn)和不足,但由于工作繁忙,空閑時(shí)間不多,于是他希望能夠在工作期間借助非正式的學(xué)習(xí)形式,改進(jìn)自己的工作方式,提高自己的技能,下面不屬于李先生想找的非正式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的是()

A.工作觀摩
B.崗位輪換
C.開放式或遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)項(xiàng)目
D.訓(xùn)練與指導(dǎo)


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2.單項(xiàng)選擇題情感能力框架中的認(rèn)知包括()

A.自我認(rèn)知和對(duì)他人的認(rèn)知
B.對(duì)他人的認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知
C.自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)
D.自我認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知

3.單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的說法不正確的是()

A.頭腦風(fēng)暴法是一種創(chuàng)造性的思維方法
B.在頭腦風(fēng)暴發(fā)中不切合實(shí)際的想法是堅(jiān)決不允許的
C.頭腦風(fēng)暴法是一種培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法
D.頭腦風(fēng)暴法既可以應(yīng)用于團(tuán)隊(duì),也可以應(yīng)用于個(gè)人

5.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者可以扮演的角色很多,這些角色大致可以分為三個(gè)主要方面,下面不是這三個(gè)方面的是()

A.完成任務(wù)
B.監(jiān)督員工
C.發(fā)展個(gè)人
D.建設(shè)團(tuán)隊(duì)

最新試題

哪種類型的團(tuán)隊(duì)沖突最容易導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)分裂和效率低下()?

題型:單項(xiàng)選擇題

哪種溝通方式最適合在團(tuán)隊(duì)會(huì)議中分享信息和討論問題()?

題型:單項(xiàng)選擇題

哪種團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)最適合處理具有復(fù)雜性和多樣性需求的長期項(xiàng)目()?

題型:單項(xiàng)選擇題

哪種類型的團(tuán)隊(duì)角色通常負(fù)責(zé)維持團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律和秩序()?

題型:單項(xiàng)選擇題

哪種團(tuán)隊(duì)類型最適合處理需要快速響應(yīng)和靈活調(diào)整的臨時(shí)項(xiàng)目()?

題型:單項(xiàng)選擇題

哪些類型的團(tuán)隊(duì)可能面臨更多的挑戰(zhàn)()?

題型:多項(xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)中,哪種角色通常負(fù)責(zé)監(jiān)控進(jìn)度并確保任務(wù)按時(shí)完成()?

題型:單項(xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)中,哪種類型的成員通常能夠識(shí)別潛在的問題和機(jī)會(huì)()?

題型:單項(xiàng)選擇題

哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格強(qiáng)調(diào)權(quán)威和決策權(quán)集中在領(lǐng)導(dǎo)者手中()?

題型:單項(xiàng)選擇題

哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最注重與團(tuán)隊(duì)成員建立親密的關(guān)系,并強(qiáng)調(diào)個(gè)人關(guān)懷()?

題型:單項(xiàng)選擇題