“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在（）互動(dòng)類型中。

家庭教育對(duì)人的影響最早、最深刻，主要表現(xiàn)在（）

對(duì)于剛開始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。

親子關(guān)系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過(guò)渡的一個(gè)階段，傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在（）

在親子溝通技巧中，尊重指的是（）

（）是指“人們領(lǐng)會(huì)、理解或看到生活意義的程度，并覺(jué)察到自己生命的目的、使命、首要目標(biāo)的程度”。

家庭功能失調(diào)的原因可能有（）

關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征，促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說(shuō)法正確的是（）

大衛(wèi)·坎特和威廉·里爾的三種家庭劃分方法不包括（）

家庭互動(dòng)中的兩個(gè)重要概念，分別是（）