A.更強的自我依靠
B.對同伴壓力的順從
C.更強的主動性
D.對自己決定和活動的責(zé)任感
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A.多元智力理論
B.成功智力三元理論
C.三層智力理論
D.思維三棱理論
A.安全型依戀
B.回避型依戀
C.反抗型依戀
D.混亂型依戀
A.孩子主動選擇或創(chuàng)造與自己的遺傳傾向一致的經(jīng)驗
B.害羞的孩子與喜歡外出的孩子相比,會花更多時間追求自己的愛好
C.作為音樂家的父母會創(chuàng)造一個經(jīng)常聽音樂的家庭環(huán)境
D.如果孩子表現(xiàn)出音樂天賦,不懂音樂的父母可能會讓孩子學(xué)音樂
A.不同理論對人的發(fā)展的描述和解釋好比是出于不同需要而繪制的地圖
B.精神分析理論強調(diào)人格發(fā)展有一系列的階段更為正確
C.行為主義認為環(huán)境控制行為,人們通過模仿和觀察來學(xué)習(xí)更為正確
D.社會文化理論認為個體的發(fā)展受到文化的影響更為正確
A.放飛孩子,給孩子自由
B.賞識孩子,成功起步
C.挫折教育,讓孩子成長更快
D.及時溝通與交流
最新試題
對于剛開始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來說,家長應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。
家庭功能失調(diào)的原因可能有()
以下選項中屬于家庭心理環(huán)境的是()
專斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括()
()是指“人們領(lǐng)會、理解或看到生活意義的程度,并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標的程度”。
“家丑不可外揚”的要求可能出現(xiàn)在()互動類型中。
剛出生的寶寶更偏愛()
在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間()
以下哪些是現(xiàn)代家庭教育的理念()
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是()