A.兒童社會工作依托各界兒童服務(wù)組織
B.兒童社會工作是面向兒童的工作
C.兒童社會工作的目的激發(fā)兒童自我發(fā)展的潛能，促進(jìn)兒童全面健康地發(fā)展
D.兒童社會工作需要運(yùn)用專業(yè)的手段
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A.由寄居生活過渡到獨(dú)立生活
B.具有與生俱來的無條件反射行為
C.有一定的感知覺
D.沒有社會性表現(xiàn)
A.強(qiáng)調(diào)社會環(huán)境的作用
B.引人社會文化因素
C.重視童年經(jīng)驗(yàn)
D.把人格發(fā)展擴(kuò)展到人的一生
A.工作對象是所有的兒童群體
B.是一種事后補(bǔ)救性的工作
C.已逐漸成為兒童社會工作的發(fā)展方向
D.多采取機(jī)構(gòu)服務(wù)的方式
A.嬰幼兒
B.兒童
C.青少年
D.青年
A.需要
B.性本能
C.戀父情結(jié)
D.戀母情結(jié)
最新試題
兒童主任履職的重點(diǎn)是（）。
針對情緒和心理問題的留守青少年，采用個(gè)案工作，運(yùn)用行為修正模式糾正青少年不良認(rèn)知和行為。
（）是全社會必須要上的一課。
社會工作者可以運(yùn)用個(gè)案工作和小組工作等方法，針對流動(dòng)青少年的父母開展親子關(guān)系小組與服務(wù)。運(yùn)用角色互換體驗(yàn)等工作坊的形式，幫助家長了解流動(dòng)青少年的需求，增進(jìn)家庭和諧，加強(qiáng)家庭角色的認(rèn)知，完善家庭功能。
社會工作者在與留守青少年建立專業(yè)關(guān)系之后，針對其不同的問題和需求，應(yīng)開展個(gè)案工作方法，提供幫助和輔導(dǎo)。
未成年人檢察廳又被稱為（）。
面對流動(dòng)青少年這樣一群特殊的群體，需要社會工作者以教育者的身份，根據(jù)流動(dòng)青少年的情緒與需求制定服務(wù)計(jì)劃，為流動(dòng)青少年提供規(guī)定的服務(wù)。
當(dāng)小伙伴發(fā)生溺水時(shí)，以下哪些救人方法是錯(cuò)誤的（）？
兒童主任的監(jiān)護(hù)指導(dǎo)分（）步走。
介入是社工和服務(wù)對象以及與之相關(guān)人員按照服務(wù)協(xié)議落實(shí)服務(wù)計(jì)劃，達(dá)成服務(wù)目標(biāo)的過程，可以分為（）