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填空題在發(fā)展跑的速度游戲教學(xué)中，我們常用“叫號賽跑”、“搶占空位”等游戲來發(fā)展學(xué)生奔跑（）速度能力，用“漁網(wǎng)”、“折返觸物跑”等游戲來發(fā)展學(xué)生奔跑動作速度能力，用（）、（）等游戲來發(fā)展學(xué)生奔跑位移速度能力。

1.填空題元認(rèn)知是“對認(rèn)知的認(rèn)知”，其實質(zhì)是個體對自己認(rèn)知活動的（）、（）、和（）。

2.填空題智力因素與非智力因素的發(fā)展結(jié)合起來，促進學(xué)生個體與能力得以充分發(fā)展是（）改革的目的。

3.填空題作為一名師范生或在職教師除了應(yīng)具備各種教學(xué)技能外，還應(yīng)具備較高的對（）、（），只有這樣才具備了進一步提高教學(xué)技能和研究教學(xué)藝術(shù)的條件。

4.填空題提高教學(xué)效果，取決于體育教師的（）。

5.填空題教學(xué)技能是（）、（）、（）的具體教學(xué)行為。