A.教育事業(yè)發(fā)展速度指標(biāo)
B.教育發(fā)展平均增長量指標(biāo)
C.教育事業(yè)發(fā)展增長量指標(biāo)
D.教育平均發(fā)展速度指標(biāo)
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A.時間序列的發(fā)展趨勢無明顯變化時
B.時間序列的發(fā)展趨勢比較明顯變化時,移動平均數(shù)數(shù)列落后于實際變化趨勢
C.取比較小的K值
D.取較大的K值,以便較好地修勻時間序列的變化趨勢
A.畢業(yè)率
B.入學(xué)率
C.復(fù)讀率
D.合格率
A.算術(shù)平均預(yù)測法
B.移動平均預(yù)測法
C.指數(shù)平滑預(yù)測法
D.回歸預(yù)測法
A.收益率法
B.人口預(yù)測法
C.社會需求法
D.內(nèi)部外推法
A.教育發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)
B.教育發(fā)展的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)
C.教育發(fā)展的專業(yè)目標(biāo)
D.教育發(fā)展的規(guī)模目標(biāo)
最新試題
客觀事物是不斷變化的,人們的認(rèn)識一般是()。
教育預(yù)測的過程中()。
教育預(yù)測可以獲得()。
多對象教育預(yù)測
搜集教育預(yù)測的資料要考慮()。
社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,教育體制應(yīng)有一系列變革,合乎市場經(jīng)濟(jì)體制的教育體制改革有()。
論證教育預(yù)測方案需要考慮()。
職業(yè)技術(shù)教育和成人教育將以()為主。
教育的直接產(chǎn)出一般用()來表示。
研究人口的()是進(jìn)行教育預(yù)測與規(guī)劃的一項最重要的內(nèi)容。