（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。

在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）

幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。

（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。

關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。