問答題根據(jù)區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)的文件精神,(北京市朝陽區(qū))潘家園街道工委、辦事處把發(fā)展社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作列入街道年度工作計(jì)劃,制定了《街道創(chuàng)建工作五年規(guī)劃》、《潘家園街道社區(qū)行動綱要》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型地區(qū)工作方案》和與學(xué)習(xí)型街道建設(shè)相關(guān)的十六項(xiàng)計(jì)劃,實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人、工作到位。建立學(xué)習(xí)基地,統(tǒng)籌教育資源。街道非常注重發(fā)展社區(qū)教育的設(shè)施及組織建設(shè),以2000平方米的社區(qū)服務(wù)中心為基地,建立了街道社區(qū)教育中心和市民學(xué)校,各社區(qū)建立了市民學(xué)校分校;市民學(xué)校及其分校經(jīng)常性地開展各種教育培訓(xùn)活動,全面推進(jìn)了社區(qū)教育的深入和學(xué)習(xí)型社區(qū)的肄設(shè)。整合教育資源,造福居民群眾。通過掛鉤、聯(lián)建、結(jié)對、共創(chuàng)等形式整合地區(qū)各類教育資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,使區(qū)域內(nèi)的學(xué)校教室操場、公園廣場、單位禮堂向市民定期開放,滿足市民學(xué)習(xí)、鍛煉、活動和休閑需求,提高了市民的整體素質(zhì)。加大投入,營造環(huán)境。以“高標(biāo)準(zhǔn)、有特色”為目標(biāo),以奉富居民文化生活為著眼點(diǎn),投資50萬元,建成了地區(qū)圖書館;投資300萬元,完善社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)教育中心、社區(qū)文體活動中心、社區(qū)閱覽室等設(shè)施。目前,潘家園地區(qū)共建成并無償向居民開放的文化廣場13處,市民學(xué)校13所,健身活動場所23處,各種器械300件,晨練晚練隊(duì)伍57支,文體設(shè)施占地面積2.2萬平方米。改善和優(yōu)化街道、社區(qū)開展創(chuàng)建活動“硬件”,為發(fā)展社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合材料,試問如何管理社區(qū)文化,建立學(xué)習(xí)型社區(qū)的?
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