A.改變社會的陳規(guī)陋習
B.維護殘疾人的合法權益
C.轉變殘疾人對社會的偏見
D.沖破傳統(tǒng)的社會阻力
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A.社會工作者在協(xié)助服務對象的同時也幫助自己
B.社會工作者協(xié)助服務對象解決問題,促進獨立
C.社會工作者與服務對象互相幫助,共同成長
D.服務對象也有潛能反過來幫助社會工作者
A.社區(qū)教育
B.社區(qū)矯正
C.社區(qū)照顧
D.社區(qū)救助
A.社會工作的服務對象只包括個人和家庭
B.社會工作者是助人行動的客體
C.社會工作價值觀的核心是助人為樂
D.社會工作專業(yè)助人方法僅在宏觀社會中有效
A.社會建設
B.經(jīng)濟建設
C.文化建設
D.政治建設
A.治療服務
B.改造服務
C.矯治服務
D.法律服務
最新試題
班主任發(fā)現(xiàn)小明多次偷同學的東西,希望社會工作者幫助小明。根據(jù)社會工作價值觀的操作原則,下列社會工作者的做法中,適當?shù)氖牵ǎ?/p>
懷舊是老年人將意義賦予生活過程的一部分。在對過去的緬懷中,老人會有一些新的需要。一位老人改變居住環(huán)境后,總是喜歡談論過去不如意的經(jīng)歷。針對這種情況,社會工作者首先需要做的是()。
由于工作繁忙,張某放暑假的兒子無人照看,社會工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務機構,解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項服務體現(xiàn)社會工作()的目標。
社區(qū)矯正中的社會工作間接方法有()。
家庭社會工作的主要內(nèi)容包括()。
兒童社會工作的主要內(nèi)容包括()。
社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點是()。
社區(qū)工作者如何培養(yǎng)居民骨干。()
家庭社會工作的基本特征是()。
社區(qū)工作者策劃活動時包括哪些基本過程()。