A.西歐最早的學(xué)術(shù)研究機構(gòu)
B.是歷史上第一所正規(guī)的高等學(xué)校
C.創(chuàng)始人是蘇格拉底
D.創(chuàng)辦于雅典
E.創(chuàng)始人是柏拉圖
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A.教學(xué)管理
B.科研管理
C.后勤管理
D.師資隊伍建設(shè)
E.人力資源管理
A.經(jīng)費劃撥
B.科研管理
C.高等院校設(shè)置
D.人力資源管理
E.后勤管理
A.思想表現(xiàn)
B.職業(yè)道德
C.業(yè)務(wù)水平
D.工作實績
E.政治表現(xiàn)
A.效率性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.整體性原則
D.動態(tài)性原則
E.雙選性原則
A.取得高校教師資格
B.系統(tǒng)掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論
C.具備相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)能力
D.具備相應(yīng)職務(wù)的科學(xué)研究能力
E.有高水平學(xué)術(shù)著作
最新試題
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括()
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進。
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面()
高校社會服務(wù)最普遍的形式為()
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價,也稱外部教學(xué)評估,主要包括()
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù),對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領(lǐng)社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
我國高等教育經(jīng)費分擔(dān)的主體為三個,即(),這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個基本構(gòu)成。