A.100米
B.三級(jí)跳遠(yuǎn)
C.擲實(shí)心球
D.登山
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A.體育學(xué)習(xí)態(tài)度與表現(xiàn)
B.課外體育鍛煉情況與成效
C.健康行為
D.學(xué)科核心素養(yǎng)水平
A.英語(yǔ)
B.日語(yǔ)
C.俄語(yǔ)
D.緬甸語(yǔ)
A.2
B.1
C.4
D.3
A.增進(jìn)身心健康
B.增進(jìn)身體健康
C.增進(jìn)心理健康
D.適應(yīng)自然環(huán)境
A.0.5小時(shí)
B.1小時(shí)
C.1.5小時(shí)
D.2小時(shí)
最新試題
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)修訂工作進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),為()學(xué)生提供有選擇的課程。
專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力是()所需要的能力。
在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中或運(yùn)動(dòng)后,可能會(huì)出現(xiàn)全身無(wú)力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況,甚至出現(xiàn)短暫性的意識(shí)喪失而昏倒的現(xiàn)象,這就是()。
增設(shè)()部分,強(qiáng)化各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校課程實(shí)施的責(zé)任。
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是()。
每節(jié)課都要安排()的體能練習(xí),包括一般體能和專(zhuān)項(xiàng)體能的練習(xí)內(nèi)容。
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對(duì)健康的影響,并能夠指導(dǎo)自己和家人合理膳食。
在體育展示與比賽評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,其評(píng)價(jià)行為包括比賽意識(shí)、()、彼此配合、防守能力等。①角色轉(zhuǎn)化②決策能力③選擇性戰(zhàn)術(shù)④相互支持
壓腿和拉伸是發(fā)展()的練習(xí)方法。
懸吊練習(xí)屬于()平衡練習(xí)。