認(rèn)知控制訓(xùn)練可以提升青年人的句子理解能力。

六六腦簡版的腦能力評估中包括對記憶力、注意力、感知覺、靈活度和敏捷度五個維度的測評。

輕度認(rèn)知障礙可以分為遺忘性認(rèn)知障礙和非遺忘性認(rèn)知障礙。

小星劃消可以敏感地篩查出偏側(cè)忽略癥患者。

人的認(rèn)知能力只在兒童期和青少年期發(fā)展。

工作記憶與執(zhí)行控制功能緊密相關(guān)。

偏側(cè)忽略可以分為基于空間的偏側(cè)忽略、基于物體的偏側(cè)忽略和表征性忽略。

偏側(cè)忽略患者對忽略側(cè)的物體視而不見，因?yàn)樗麄兊囊曈X功能喪失。

鏡像神經(jīng)元理論可以用于指導(dǎo)偏側(cè)忽略的康復(fù)訓(xùn)練。

畫鐘測驗(yàn)是一種簡易的認(rèn)知功能損傷篩查量表。