中學教育學(省考)班組管理綜合練習判斷題每日一練(2019.04.25)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題學生守則、日常行為規(guī)范等是由學校根據(jù)教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度。

2.判斷題良好班集體一旦形成．它就會成為教育影響班內某個學生的巨大力量，同時良好的班集體對班主任工作也有反作用。

3.判斷題主題班會的形式：主題報告、主題匯報會、主題討論會、科技制作成果展評會、主題競賽、主題晚會等。

4.判斷題班級是開展教育、教學活動的基本單位。

5.判斷題班級管理的實質就是確立學生在班級中的主體地位。