初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)實(shí)施問(wèn)答題每日一練(2019.04.21)

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1.問(wèn)答題有人認(rèn)為在課堂中，師生保持“零距離接觸”，學(xué)生回答教師的問(wèn)題，做教師要求做的事，只要有這種共同活動(dòng)是師生互動(dòng)。問(wèn)題：你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

參考答案：這種認(rèn)識(shí)是膚淺的，將師生互動(dòng)流于形式。作為一種特殊的人際交往，師生互動(dòng)旨在讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維起來(lái)，不僅要讓他們&ldq...

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2.問(wèn)答題什么是有效學(xué)習(xí)？如何引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)？

參考答案：有效學(xué)習(xí)是指針對(duì)無(wú)效學(xué)習(xí)和低效學(xué)習(xí)而言的，它是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，應(yīng)用恰當(dāng)?shù)牟呗詫?duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行主動(dòng)加工，在一定時(shí)間內(nèi)較...

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3.問(wèn)答題說(shuō)說(shuō)信息技術(shù)實(shí)踐的組織實(shí)施要求。

參考答案：（1）選擇好實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。（2）布置交代清楚實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)要求。（3）設(shè)計(jì)實(shí)踐過(guò)程。（4）根據(jù)需要進(jìn)行分級(jí)。（5）做好計(jì)算機(jī)...

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4.問(wèn)答題案例：作為一名中學(xué)信息技術(shù)教師，我熱愛(ài)我的工作，注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。但是我真的感覺(jué)學(xué)生有時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了。在講課過(guò)程中，有的學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話或插話進(jìn)來(lái)：在自學(xué)或做練習(xí)時(shí)，有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語(yǔ)或很自由地討論問(wèn)題；在課堂討論的時(shí)候更是難以把握，學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休；在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)……問(wèn)題：如果你是這位老師，對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么？

參考答案：基本態(tài)度：課堂確實(shí)需要紀(jì)律，但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氣氛，符合學(xué)生的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)，容...

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5.問(wèn)答題應(yīng)對(duì)信息技術(shù)教學(xué)中偶發(fā)事件的方法策略有哪些？

參考答案：（1）放手學(xué)生自己解決問(wèn)題；
（2）合理運(yùn)用錯(cuò)誤時(shí)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好研究品質(zhì)；
（3）查明原因，采取改...

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