初級中學音樂教學設計(綜合練習)問答題每日一練(2019.01.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題依據(jù)《義務教育音樂課程標準（2011版）》基本理念，按下列要求進行教學設計。教學對象：七年級教學內(nèi)容：演唱教學《桑塔露琪亞》要求：（1）設定教學目標。（2）針對教學目標設計導入環(huán)節(jié)和發(fā)聲練習的具體教學策略與過程。

2.問答題依據(jù)《義務教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學設計。教學對象：九年級教學內(nèi)容：演唱教學《青春舞曲》要求：（1）設定目標。（2）確定教學重難點。（3）針對教學目標與難點，設定具體的教學目標和過程。

3.問答題 根據(jù)歌曲《嘎達梅林》，運用新課程理念，對課程進行教學設計。
要求：（1）設計本課的教學目標。
（2）設計歌唱教學環(huán)節(jié)。

4.問答題依據(jù)《義務教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學設計。教學對象：七年級教學內(nèi)容：演唱教學《年輕的心》要求：（1）設定目標。（2）確定教學重難點。（3）針對教學目標與難點，設定具體的教學目標和過程。

5.問答題依據(jù)《義務教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學設計。教學對象：九年級教學內(nèi)容：演唱教學《在那遙遠的地方》要求：（1）設定目標。（2）確定教學重難點。（3）設定具體的教學目標和過程。