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中學教育學(省考)班級管理的意義單項選擇題每日一練(2019.01.11)

來源：考試資料網(wǎng)

1 （）是做好班主任工作的前提和條件。

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2 教師在觀察教室里的班級活動時，可以發(fā)現(xiàn)三類力量，其中一種力量是指不增進也不干擾學生學習行為的力量，我們稱其為（）

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3 目標管理理論的提出者是管理學家（）

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4 學校管理區(qū)別于其他管理的顯著特點是（）。

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5 下列不屬于組成班級的規(guī)章制度的部分是（）

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