植物生理學章節(jié)練習(2020.05.27)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題外施脫落酸可以增加植物體內(nèi)可溶性糖和可溶性蛋白的含量，提高抗逆性。

2.判斷題赤霉素在植物體內(nèi)有極性運輸。

3.問答題 C₃途徑可分為哪三個階段？各階段的作用是什么？C₄植物與CAM植物在碳代謝途徑上有何異同點？

參考答案：C₃途徑可分為羧化、還原、再生3個階段。
（1）羧化階段指進入葉綠體的CO_2<...

4.問答題簡述鉀肥在提高作物抗逆性方面的主要功能。

參考答案：鉀能夠提高原生質(zhì)膠體的水和度，減少水分的散失，調(diào)節(jié)氣孔開閉，有效用水，增強作物的抗旱性；促進光合作用，增加體內(nèi)可溶性糖的...

5.名詞解釋SMT

6.問答題蔗糖是植物體內(nèi)同化物運輸?shù)闹饕问?，其原因和?yōu)點是什么？

參考答案：（1）蔗糖是非還原糖，化學性質(zhì)比還原糖穩(wěn)定。（2）蔗糖水解時能產(chǎn)生相對高的自由能。（3）蔗糖分子小、移動性大，運輸速率高...

7.名詞解釋生長素極性運輸

是指生長素只能從植物體的形態(tài)學上端向下端運輸。

8.填空題與C₃植物相比，C₄的光補償點（），主要是因為（）。

參考答案：低；PEP羧化酶對碳酸氫根的親和力很高，在低濃度的CO₂的情況下也能夠進行羧化反應

9.問答題簡要說明生長素的作用機理。

參考答案：關于生長素的作用機理有兩種假說：“酸生長理論”和“基因活化學說”。

10.填空題促進馬鈴署塊莖發(fā)芽的是（）。

參考答案：青鮮素或萘乙酸鹽或萘乙酸甲酯