03005護(hù)理教育導(dǎo)論章節(jié)練習(xí)(2019.10.19)

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1.填空題測(cè)量只能用于（）的事物，而評(píng)估則不僅可用于（）的事物，還可用于（）的事物。

參考答案：可量化；可量化；非量化

2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)選擇題選項(xiàng)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

3.名詞解釋替代性強(qiáng)化

參考答案：當(dāng)觀察者看到榜樣通過(guò)進(jìn)行某種行為而獲得正性強(qiáng)化時(shí)，學(xué)習(xí)榜樣行為的可能性就增高，這叫做替代性強(qiáng)化。

4.填空題教育目標(biāo)分為3個(gè)主要領(lǐng)域，即認(rèn)知領(lǐng)域、（）和（）。

參考答案：情感領(lǐng)域；精神運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域

5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述人本主義理論在護(hù)理教育中的應(yīng)用。

①重視師生關(guān)系；
②讓學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)；
③接受學(xué)生具有個(gè)體差異；
④教師是幫助者和促進(jìn)者；
⑤重視課堂氣氛；
⑥使用學(xué)習(xí)合同。

6 操作熟練的特征有（）。

7.填空題（）年中華護(hù)士會(huì)加入國(guó)際護(hù)士協(xié)會(huì)。

8.問(wèn)答題簡(jiǎn)述成人教育理論在護(hù)理教育中的應(yīng)用。

A.促進(jìn)自我定向；
B.應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)；
C.滿足學(xué)習(xí)的意愿；
C.關(guān)注學(xué)習(xí)的傾向性；
D.激發(fā)內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

9.名詞解釋學(xué)術(shù)討論組

參考答案：主要與學(xué)術(shù)活動(dòng)相聯(lián)系。一般由小組成員閱讀短文或論文，繼而由全組學(xué)員就該論題進(jìn)行討論。指導(dǎo)教師可以作為小組討論的領(lǐng)導(dǎo)人，也...

10.問(wèn)答題簡(jiǎn)述影響記憶與遺忘的因素。