作物育種章節(jié)練習(xí)(2019.04.21)

來源：考試資料網(wǎng)

1.名詞解釋同源染色體

生物體中，形態(tài)和結(jié)構(gòu)相同的一對染色體，成為同源染色體。

2.填空題在復(fù)合雜交中，綜合性狀優(yōu)良或具有重要目標(biāo)性狀的親本應(yīng)（）參與雜交。

3.名詞解釋二倍體

含有兩套染色體，分別來自父本和母本

4.名詞解釋混合法

參考答案：自交作物的雜種后代從有分離世代開始，不選單株以組合為單位，混合種植，只淘汰明顯劣株，直到雜交材料基本穩(wěn)定（F5~F6）開...

5.問答題選擇方式按不同分類有哪幾種？

參考答案：（1）、根據(jù)是否進(jìn)行遺傳測定分為：表型選擇和遺傳型選擇；
（2）、根據(jù)選擇個體譜系是否清楚分為：混合選擇和單株...

6.問答題簡述利用光溫敏核不育系的技術(shù)指標(biāo)（選育標(biāo)準(zhǔn)）。

參考答案：（1）遺傳性穩(wěn)定，在大群體下，性狀整齊一致；
（2）育性轉(zhuǎn)換特性明顯，不育期間群體不育株率100%?；ǚ鄄挥?..

7.填空題種質(zhì)資源工作的內(nèi)容包括收集、保存、（）、（）、（）。

參考答案：研究；創(chuàng)新；利用

8.填空題Benzer在研究T4噬菌體的rⅡ精細(xì)結(jié)構(gòu)中提出了（）、（）、（）等名詞。

參考答案：順反子；重組子；突變子

9.填空題有性繁殖的主要授粉方式有（）、（）和（）。

參考答案：自花授粉；異花授粉；常異花授粉

10.判斷題將小鼠細(xì)胞（TK^-）和人的正常二倍體細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞，在HAT培養(yǎng)條件下，選出這種雜種細(xì)胞保留了全套小鼠基因，只留下一條人的第17號染色體。則可推斷TK基因在第17號染色體上。