從20世紀(jì)初到現(xiàn)在，傳播效果研究已有近百年的歷史，它本身也經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展變化的過程。就對(duì)大眾傳播效果的性質(zhì)和影響力強(qiáng)弱的認(rèn)識(shí)而言，這一過程大致可分為四個(gè)階段，即20世紀(jì)初至30年代末的“（）”階段；40年代至60年代的（）階段；70年代以來的（）階段；70年代中期以后的（）階段。

正確答案：子彈論、有限效果論、適度效果論、強(qiáng)大效果論