A.“五四運(yùn)動(dòng)”以后
B.20世紀(jì)50年代
C.20世紀(jì)60年代
D.20世紀(jì)80年代
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你可能感興趣的試題
A.戰(zhàn)斗教育、禮儀生活
B.健身、習(xí)武
C.交流、擇偶
D.娛樂(lè)
E.狩獵、勞動(dòng)教育
F.祭祀、祈禱
A.交流情感
B.認(rèn)識(shí)世界
C.欣賞愉悅
D.宣傳教化
E.自?shī)首詷?lè)
F.增強(qiáng)體質(zhì)
A.格雷厄姆
B.魯?shù)婪颉だ?br/>C.丹尼斯
D.伊莎多拉·鄧肯
A.舞蹈構(gòu)圖
B.舞蹈組合
C.舞蹈動(dòng)作
D.舞蹈思維
A.對(duì)人的各種自然形態(tài)的生活動(dòng)作和情感動(dòng)作進(jìn)行藝術(shù)的概括和美化
B.對(duì)人體內(nèi)在動(dòng)作潛能的深入挖掘和高度發(fā)揮
C.根據(jù)人體動(dòng)律的發(fā)展變化繁衍出人們所需求的舞蹈動(dòng)作
D.對(duì)自然界中花、鳥(niǎo)、魚、蟲(chóng)和各種景物的形象的提煉和加工
最新試題
任何一部舞蹈作品始終要緊緊圍繞著塑造“舞蹈形象”這一主題進(jìn)行創(chuàng)造。
舞蹈作品不用講究意境的創(chuàng)造。
舞蹈美的形態(tài)大致有五類十二型,其中五類主要是()、()、()、()、()。
舞蹈形式一般分為()形式化和()形式化。
()是一切藝術(shù)的本質(zhì)特征。
藝術(shù)是通過(guò)()、()、線條、色彩、()、()、文字等為表現(xiàn)手段,塑造出具有生動(dòng)的、可被人感知的形象,反映社會(huì)生活的()屬性,表現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)生活的()和()的一種社會(huì)現(xiàn)象。
舞蹈的形式結(jié)構(gòu),大概有()、()、()、()、()、()、()、()、()。
構(gòu)成舞蹈作品的核心是()。
我國(guó)學(xué)者認(rèn)為()比較符合舞蹈起源的歷史實(shí)際。
舞蹈美是舞蹈作品應(yīng)具備的審美屬性。