教育提綱內(nèi)容相對籠統(tǒng)和寬泛，而講課稿內(nèi)容比較集中和具體。（）

下列關(guān)于計(jì)劃的表述錯(cuò)誤的是（）

下列有關(guān)計(jì)劃作用的表述錯(cuò)誤的有（）

制訂計(jì)劃時(shí)一定要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，避免因期望太高或太低而出現(xiàn)挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況，這體現(xiàn)了計(jì)劃的（）特點(diǎn)。

總結(jié)肯定成績，將成功的經(jīng)驗(yàn)加以提煉，歸納出帶有普遍性的規(guī)律，對不足之處進(jìn)行理性的分析，以便今后吸取教訓(xùn)，采取新的措施加以改進(jìn)。這體現(xiàn)了總結(jié)的（）

動(dòng)態(tài)消息一般篇幅較長，要引起受眾注意，必須留心觀察事件的現(xiàn)場，刻畫生動(dòng)、形象的細(xì)節(jié)，給受眾以強(qiáng)烈的動(dòng)感和現(xiàn)場感。（）

總結(jié)的開頭部分簡明扼要地概述某個(gè)階段的工作或任務(wù)的（），為主體部分內(nèi)容的具體展開做好鋪墊。

下列關(guān)于新聞的說法正確的有（）

新聞的標(biāo)題有（）

（）統(tǒng)領(lǐng)著新聞寫法的天下。