單項選擇題

什么是好詩
①什么是好詩呢?
②大自然的景物是人所共見的,如果只是將外界的景物寫下來,不見得是好詩;只有同時將心中感動的情意也傳達出來,才是好詩。
③先看這兩句詩:“魚躍練川拋玉尺,鶯穿絲柳織金梭?!痹倏戳硪痪洌骸叭弘u正亂叫?!蹦氖呛迷姡氖菈脑??
④“魚躍練川拋玉尺,鶯穿絲柳織金梭。”一條魚躍過像白綢一樣的水面,如同一根玉尺拋在白綢子上;黃鶯穿過像絲一樣的柳條,像一枚金梭在許多條絲線中穿織。你看,多么漂亮,而且對仗工整,但只是描述風景外在的形象,沒有內心的感動。這樣,即使寫出再漂亮的句子,也只有文字和技巧,缺乏詩歌應有的生命。
⑤“群雞正亂叫”是杜甫的詩句,只看這一句,好像不是好詩。但讀詩不能只看一句,要看整體的傳達?!肚即濉氛M詩,表現的是詩人歷經戰(zhàn)爭離亂,與妻子兒女長期分別后回家重逢的情形,“群雞正亂叫”這句詩就有了一種樸實真切的敘寫,更有一份親切熱烈的感情。
⑥寫一首好詩,不是要找美的字,而是要找合適的字;不是寫幾個漂亮的詩句,而是要寫出詩人自己的感動。
⑦我曾經告誡學生“修辭立其誠”,真誠是作文與做人的基本要求。學生感動于女朋友寄給他一片紅葉,創(chuàng)作了詩句“紅葉枕邊香”。詩句是真實的,也是真誠的,但我卻無法從他的詩句中感受到他的感動。
⑧陸游的《菊枕》詩,是思念他被迫離異的第一任妻子的:“記采菊花作枕囊,曲屏深幌閟幽香。喚回四十三年夢,燈暗無人說斷腸。”當年他的妻子采了菊花,把菊花的花瓣縫入枕囊,如今在曲折的屏風和深重的帷幕間還留有菊花的幽香。每一聞到這香氣就讓他憶起四十三年前的往事,可是現在在昏暗的燈光下,向誰去訴說這使人斷腸的感情呢?這樣,《菊枕》的“香”就使無數的后人感動了。
⑨所以,詩歌除了要有真誠的感動,還要將這種感動成功地傳達出來,讓別人也感受到你的感動。
⑩真正偉大的詩人,是用他整個的生活乃至整個的生命來寫詩的,這樣詩歌才有興發(fā)感動的生命。這種興發(fā)感動的生命是生生不已的。內心有了感動,是這個生命孕育的開始。把這份感動寫出來,使之成形,能讓讀者感動,甚至能讓千百年后的讀者都受到感動,詩歌的生命,從此生生不已。
⑪學習詩歌,要能體會詩歌中這種美好的生命,養(yǎng)成品味詩歌興發(fā)感動之生命的能力,這是讀詩最為寶貴、最可重視的價值和意義。(基于命題需要根據葉嘉瑩講稿改寫)

《什么是好詩》的作者將“紅葉枕邊香”與《菊枕》作對比是為了說明什么道理?下列表述準確的一項是()

A.好的詩歌應該“修辭立其誠”,用恰當的方式表達真誠的感動。
B.好的詩歌往往源于真實的故事,表現真實的生活,表達真實的情感。
C.好的詩歌能將自己真誠的感動成功地傳達出來,讓別人也感受到這種感動。
D.好的詩歌具有生生不已的生命,內心有了感動就是一首詩歌生命孕育的開始。


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1.單項選擇題

什么是好詩
①什么是好詩呢?
②大自然的景物是人所共見的,如果只是將外界的景物寫下來,不見得是好詩;只有同時將心中感動的情意也傳達出來,才是好詩。
③先看這兩句詩:“魚躍練川拋玉尺,鶯穿絲柳織金梭。”再看另一句:“群雞正亂叫。”哪是好詩,哪是壞詩?
④“魚躍練川拋玉尺,鶯穿絲柳織金梭。”一條魚躍過像白綢一樣的水面,如同一根玉尺拋在白綢子上;黃鶯穿過像絲一樣的柳條,像一枚金梭在許多條絲線中穿織。你看,多么漂亮,而且對仗工整,但只是描述風景外在的形象,沒有內心的感動。這樣,即使寫出再漂亮的句子,也只有文字和技巧,缺乏詩歌應有的生命。
⑤“群雞正亂叫”是杜甫的詩句,只看這一句,好像不是好詩。但讀詩不能只看一句,要看整體的傳達?!肚即濉氛M詩,表現的是詩人歷經戰(zhàn)爭離亂,與妻子兒女長期分別后回家重逢的情形,“群雞正亂叫”這句詩就有了一種樸實真切的敘寫,更有一份親切熱烈的感情。
⑥寫一首好詩,不是要找美的字,而是要找合適的字;不是寫幾個漂亮的詩句,而是要寫出詩人自己的感動。
⑦我曾經告誡學生“修辭立其誠”,真誠是作文與做人的基本要求。學生感動于女朋友寄給他一片紅葉,創(chuàng)作了詩句“紅葉枕邊香”。詩句是真實的,也是真誠的,但我卻無法從他的詩句中感受到他的感動。
⑧陸游的《菊枕》詩,是思念他被迫離異的第一任妻子的:“記采菊花作枕囊,曲屏深幌閟幽香。喚回四十三年夢,燈暗無人說斷腸。”當年他的妻子采了菊花,把菊花的花瓣縫入枕囊,如今在曲折的屏風和深重的帷幕間還留有菊花的幽香。每一聞到這香氣就讓他憶起四十三年前的往事,可是現在在昏暗的燈光下,向誰去訴說這使人斷腸的感情呢?這樣,《菊枕》的“香”就使無數的后人感動了。
⑨所以,詩歌除了要有真誠的感動,還要將這種感動成功地傳達出來,讓別人也感受到你的感動。
⑩真正偉大的詩人,是用他整個的生活乃至整個的生命來寫詩的,這樣詩歌才有興發(fā)感動的生命。這種興發(fā)感動的生命是生生不已的。內心有了感動,是這個生命孕育的開始。把這份感動寫出來,使之成形,能讓讀者感動,甚至能讓千百年后的讀者都受到感動,詩歌的生命,從此生生不已。
⑪學習詩歌,要能體會詩歌中這種美好的生命,養(yǎng)成品味詩歌興發(fā)感動之生命的能力,這是讀詩最為寶貴、最可重視的價值和意義。(基于命題需要根據葉嘉瑩講稿改寫)

《什么是好詩》的作者認為“群雞正亂叫”是好詩的理由有哪些?下列表述不正確的一項是()

A.詩句描寫了人所共見的景物,使群雞鮮活的形象躍然紙上。
B.詩句注重的是詩歌應有的生命,而不是漂亮的文字和技巧。
C.詩句恰當地表達了詩人經過戰(zhàn)爭離亂與親人久別重逢的感動。
D.詩句是一種樸實真切的敘寫,更有一份親切熱烈的感情。

2.問答題

占了命運的便宜
①回鄉(xiāng)過年,帶小外甥去小店買花炮,回來路上聽見有人喊他名字,我正要回頭,卻聽小外甥壓低聲音說,快走。我還沒反應過來,他已經一溜煙跑回家了。我轉過頭,看見一個和他年齡相仿的小男孩愣愣地站在遠處,無所適從的樣子。
②回到家里,小外甥說那是他同學,不過大家都不跟那小男孩玩。小男孩有時攆著跟人家玩,有時候又會莫名其妙地罵人,甚至動手,下手還特別重,有次把一個男生的耳朵都打出血了。
④為什么會這樣呢?小外甥的爸爸告訴我,小男孩沒人管,媽媽幾年前就沒了,爸爸在外面打工,也不怎么回來,他跟著爺爺奶奶住。
④父子倆的話幫我拼湊出小男孩的處境:他打小沒有父母照顧,家里經濟條件較差。他既孤單又暴躁,想靠近同學,又無法采取正確的方式,所以被孤立。
⑤我力勸小外甥對他好一點,還想買個禮物讓小外甥送給他,小外甥統(tǒng)統(tǒng)不以為然。我想這也非一人之力所能改變,就給他們老師寫了一封信,讓小外甥交給老師。
⑥倒不是因為我天性善良,更多的是不安全感使然。這種不安全感包括兩方面,一是我擔心將來會在社會新聞里看到這個孩子。
⑦這些年新聞里的惡性事件,很多作案者都有著被傷害的童年,但人們往往拒絕傾聽他們的童年故事。傾聽并不意味著原諒,只是讓人思考,有沒有可能事先防范。如若他們都能夠得到公正的對待,有些事情也許就不會發(fā)生。
⑧《紅樓夢》里薛寶釵就深諳這一點。探春把土地承包給那些“本分老誠能知園圃”的人,這樣能夠讓土地的價值最大化。但是,有獲利的人,就有吃虧的人。寶釵敏銳地指出,大觀園的建設者們都有享受紅利的權利,若有人是仗著某些先天優(yōu)勢而獲利,那些未承包到土地的人必然覺得不公正,這種不公正就會引起敵意,那么,對不起,誰也不是沒有殺傷力的。
⑨這是第一個層面上的不安全感,還有更深層面的,是我從這個孩子身上想到了自己。
⑩我們沒有輸在起跑線上,卻有可能輸在終點線前,因為我們誰也不知道自己的明天會怎樣。劉姥姥進榮國府,各種窮形盡相,被黛玉、妙玉等人鄙視。然而,劉姥姥家從前是闊過的,賈家以后也會敗落,劉姥姥身上有著賈府諸位的未來,只是當時他們看不見而已。寶釵則深知明天不可知,她暗中照顧邢夫人的侄女——賈家的窮親戚邢岫煙。與其說是她心地善良,不如說她是在暗中救濟那個可能的自己。
⑪在這個階層不斷翻滾的世間,只要還未到達終點,焉知自己不會落到社會的底層?在尚有余地時給自己造一個更好的“底”,如果下墜,也能被穩(wěn)穩(wěn)接住,讓自己即使墜入逆境也能被善待。
⑫在這個世界上,我是占了便宜的那一類。許多年前去參加同學會,在大家感慨這是個“拼爹”的世界時,想到我靠自己在網上寫文章被出版社發(fā)現,不由深感自豪。但朋友提醒我:如果你處在連本課外書都沒有的境地,就別提什么寫作了——你要意識到,你已經是幸運的那一類,是既得利益者。
⑬我一直記得朋友的話,并常常提醒自己,在生活的細枝末節(jié)上做得更好一點。有一天,我叫的外賣久等不至,于是催了一次單。不久那個外賣小哥站在樓下打電話,幾乎帶著哭腔說,他找不到單元門,可是那門明明就在他眼前。當我走出來,接過外賣,他立即朝電動車狂奔而去,背影崩潰到凌亂——他實在是太趕了。此后,我對所有外賣小哥都客客氣氣,即使他們遲到了,也要說聲“謝謝”。一次朋友聚會,外賣小哥不小心把我點的湯全灑了。朋度說,他不受點懲罰就不會長記性,但我覺得,把湯弄灑和記性無關,我沒有說什么,更沒有給他打差評。
⑭我們應該做點什么才能讓這個世界變得更好呢?對于這個問題,我是茫然的,我沒有振臂一呼的勇氣,也沒有應者云集的自信,也許我唯一能做的,就是盡自己的一份責任,用自己的行為去影響身邊的人,為世界變得更公正出一點力,僅此而已。
(基于命題需要根據閏紅作品改寫)

作者以“占了命運的便宜”為題,是為了提醒我們什么?讀《占了命運的便宜》⑫-⑭段,請分條表述。
3.問答題

占了命運的便宜
①回鄉(xiāng)過年,帶小外甥去小店買花炮,回來路上聽見有人喊他名字,我正要回頭,卻聽小外甥壓低聲音說,快走。我還沒反應過來,他已經一溜煙跑回家了。我轉過頭,看見一個和他年齡相仿的小男孩愣愣地站在遠處,無所適從的樣子。
②回到家里,小外甥說那是他同學,不過大家都不跟那小男孩玩。小男孩有時攆著跟人家玩,有時候又會莫名其妙地罵人,甚至動手,下手還特別重,有次把一個男生的耳朵都打出血了。
④為什么會這樣呢?小外甥的爸爸告訴我,小男孩沒人管,媽媽幾年前就沒了,爸爸在外面打工,也不怎么回來,他跟著爺爺奶奶住。
④父子倆的話幫我拼湊出小男孩的處境:他打小沒有父母照顧,家里經濟條件較差。他既孤單又暴躁,想靠近同學,又無法采取正確的方式,所以被孤立。
⑤我力勸小外甥對他好一點,還想買個禮物讓小外甥送給他,小外甥統(tǒng)統(tǒng)不以為然。我想這也非一人之力所能改變,就給他們老師寫了一封信,讓小外甥交給老師。
⑥倒不是因為我天性善良,更多的是不安全感使然。這種不安全感包括兩方面,一是我擔心將來會在社會新聞里看到這個孩子。
⑦這些年新聞里的惡性事件,很多作案者都有著被傷害的童年,但人們往往拒絕傾聽他們的童年故事。傾聽并不意味著原諒,只是讓人思考,有沒有可能事先防范。如若他們都能夠得到公正的對待,有些事情也許就不會發(fā)生。
⑧《紅樓夢》里薛寶釵就深諳這一點。探春把土地承包給那些“本分老誠能知園圃”的人,這樣能夠讓土地的價值最大化。但是,有獲利的人,就有吃虧的人。寶釵敏銳地指出,大觀園的建設者們都有享受紅利的權利,若有人是仗著某些先天優(yōu)勢而獲利,那些未承包到土地的人必然覺得不公正,這種不公正就會引起敵意,那么,對不起,誰也不是沒有殺傷力的。
⑨這是第一個層面上的不安全感,還有更深層面的,是我從這個孩子身上想到了自己。
⑩我們沒有輸在起跑線上,卻有可能輸在終點線前,因為我們誰也不知道自己的明天會怎樣。劉姥姥進榮國府,各種窮形盡相,被黛玉、妙玉等人鄙視。然而,劉姥姥家從前是闊過的,賈家以后也會敗落,劉姥姥身上有著賈府諸位的未來,只是當時他們看不見而已。寶釵則深知明天不可知,她暗中照顧邢夫人的侄女——賈家的窮親戚邢岫煙。與其說是她心地善良,不如說她是在暗中救濟那個可能的自己。
⑪在這個階層不斷翻滾的世間,只要還未到達終點,焉知自己不會落到社會的底層?在尚有余地時給自己造一個更好的“底”,如果下墜,也能被穩(wěn)穩(wěn)接住,讓自己即使墜入逆境也能被善待。
⑫在這個世界上,我是占了便宜的那一類。許多年前去參加同學會,在大家感慨這是個“拼爹”的世界時,想到我靠自己在網上寫文章被出版社發(fā)現,不由深感自豪。但朋友提醒我:如果你處在連本課外書都沒有的境地,就別提什么寫作了——你要意識到,你已經是幸運的那一類,是既得利益者。
⑬我一直記得朋友的話,并常常提醒自己,在生活的細枝末節(jié)上做得更好一點。有一天,我叫的外賣久等不至,于是催了一次單。不久那個外賣小哥站在樓下打電話,幾乎帶著哭腔說,他找不到單元門,可是那門明明就在他眼前。當我走出來,接過外賣,他立即朝電動車狂奔而去,背影崩潰到凌亂——他實在是太趕了。此后,我對所有外賣小哥都客客氣氣,即使他們遲到了,也要說聲“謝謝”。一次朋友聚會,外賣小哥不小心把我點的湯全灑了。朋度說,他不受點懲罰就不會長記性,但我覺得,把湯弄灑和記性無關,我沒有說什么,更沒有給他打差評。
⑭我們應該做點什么才能讓這個世界變得更好呢?對于這個問題,我是茫然的,我沒有振臂一呼的勇氣,也沒有應者云集的自信,也許我唯一能做的,就是盡自己的一份責任,用自己的行為去影響身邊的人,為世界變得更公正出一點力,僅此而已。
(基于命題需要根據閏紅作品改寫)

讀《占了命運的便宜》⑨-⑪段,請簡要概括作者所說“更深層面”的“不安全感”指的是什么。
4.問答題

占了命運的便宜
①回鄉(xiāng)過年,帶小外甥去小店買花炮,回來路上聽見有人喊他名字,我正要回頭,卻聽小外甥壓低聲音說,快走。我還沒反應過來,他已經一溜煙跑回家了。我轉過頭,看見一個和他年齡相仿的小男孩愣愣地站在遠處,無所適從的樣子。
②回到家里,小外甥說那是他同學,不過大家都不跟那小男孩玩。小男孩有時攆著跟人家玩,有時候又會莫名其妙地罵人,甚至動手,下手還特別重,有次把一個男生的耳朵都打出血了。
④為什么會這樣呢?小外甥的爸爸告訴我,小男孩沒人管,媽媽幾年前就沒了,爸爸在外面打工,也不怎么回來,他跟著爺爺奶奶住。
④父子倆的話幫我拼湊出小男孩的處境:他打小沒有父母照顧,家里經濟條件較差。他既孤單又暴躁,想靠近同學,又無法采取正確的方式,所以被孤立。
⑤我力勸小外甥對他好一點,還想買個禮物讓小外甥送給他,小外甥統(tǒng)統(tǒng)不以為然。我想這也非一人之力所能改變,就給他們老師寫了一封信,讓小外甥交給老師。
⑥倒不是因為我天性善良,更多的是不安全感使然。這種不安全感包括兩方面,一是我擔心將來會在社會新聞里看到這個孩子。
⑦這些年新聞里的惡性事件,很多作案者都有著被傷害的童年,但人們往往拒絕傾聽他們的童年故事。傾聽并不意味著原諒,只是讓人思考,有沒有可能事先防范。如若他們都能夠得到公正的對待,有些事情也許就不會發(fā)生。
⑧《紅樓夢》里薛寶釵就深諳這一點。探春把土地承包給那些“本分老誠能知園圃”的人,這樣能夠讓土地的價值最大化。但是,有獲利的人,就有吃虧的人。寶釵敏銳地指出,大觀園的建設者們都有享受紅利的權利,若有人是仗著某些先天優(yōu)勢而獲利,那些未承包到土地的人必然覺得不公正,這種不公正就會引起敵意,那么,對不起,誰也不是沒有殺傷力的。
⑨這是第一個層面上的不安全感,還有更深層面的,是我從這個孩子身上想到了自己。
⑩我們沒有輸在起跑線上,卻有可能輸在終點線前,因為我們誰也不知道自己的明天會怎樣。劉姥姥進榮國府,各種窮形盡相,被黛玉、妙玉等人鄙視。然而,劉姥姥家從前是闊過的,賈家以后也會敗落,劉姥姥身上有著賈府諸位的未來,只是當時他們看不見而已。寶釵則深知明天不可知,她暗中照顧邢夫人的侄女——賈家的窮親戚邢岫煙。與其說是她心地善良,不如說她是在暗中救濟那個可能的自己。
⑪在這個階層不斷翻滾的世間,只要還未到達終點,焉知自己不會落到社會的底層?在尚有余地時給自己造一個更好的“底”,如果下墜,也能被穩(wěn)穩(wěn)接住,讓自己即使墜入逆境也能被善待。
⑫在這個世界上,我是占了便宜的那一類。許多年前去參加同學會,在大家感慨這是個“拼爹”的世界時,想到我靠自己在網上寫文章被出版社發(fā)現,不由深感自豪。但朋友提醒我:如果你處在連本課外書都沒有的境地,就別提什么寫作了——你要意識到,你已經是幸運的那一類,是既得利益者。
⑬我一直記得朋友的話,并常常提醒自己,在生活的細枝末節(jié)上做得更好一點。有一天,我叫的外賣久等不至,于是催了一次單。不久那個外賣小哥站在樓下打電話,幾乎帶著哭腔說,他找不到單元門,可是那門明明就在他眼前。當我走出來,接過外賣,他立即朝電動車狂奔而去,背影崩潰到凌亂——他實在是太趕了。此后,我對所有外賣小哥都客客氣氣,即使他們遲到了,也要說聲“謝謝”。一次朋友聚會,外賣小哥不小心把我點的湯全灑了。朋度說,他不受點懲罰就不會長記性,但我覺得,把湯弄灑和記性無關,我沒有說什么,更沒有給他打差評。
⑭我們應該做點什么才能讓這個世界變得更好呢?對于這個問題,我是茫然的,我沒有振臂一呼的勇氣,也沒有應者云集的自信,也許我唯一能做的,就是盡自己的一份責任,用自己的行為去影響身邊的人,為世界變得更公正出一點力,僅此而已。
(基于命題需要根據閏紅作品改寫)

讀《占了命運的便宜》⑥-⑧段,請說說作者為什么擔心“將來會在社會新聞里看到這個孩子”。
5.問答題

占了命運的便宜
①回鄉(xiāng)過年,帶小外甥去小店買花炮,回來路上聽見有人喊他名字,我正要回頭,卻聽小外甥壓低聲音說,快走。我還沒反應過來,他已經一溜煙跑回家了。我轉過頭,看見一個和他年齡相仿的小男孩愣愣地站在遠處,無所適從的樣子。
②回到家里,小外甥說那是他同學,不過大家都不跟那小男孩玩。小男孩有時攆著跟人家玩,有時候又會莫名其妙地罵人,甚至動手,下手還特別重,有次把一個男生的耳朵都打出血了。
④為什么會這樣呢?小外甥的爸爸告訴我,小男孩沒人管,媽媽幾年前就沒了,爸爸在外面打工,也不怎么回來,他跟著爺爺奶奶住。
④父子倆的話幫我拼湊出小男孩的處境:他打小沒有父母照顧,家里經濟條件較差。他既孤單又暴躁,想靠近同學,又無法采取正確的方式,所以被孤立。
⑤我力勸小外甥對他好一點,還想買個禮物讓小外甥送給他,小外甥統(tǒng)統(tǒng)不以為然。我想這也非一人之力所能改變,就給他們老師寫了一封信,讓小外甥交給老師。
⑥倒不是因為我天性善良,更多的是不安全感使然。這種不安全感包括兩方面,一是我擔心將來會在社會新聞里看到這個孩子。
⑦這些年新聞里的惡性事件,很多作案者都有著被傷害的童年,但人們往往拒絕傾聽他們的童年故事。傾聽并不意味著原諒,只是讓人思考,有沒有可能事先防范。如若他們都能夠得到公正的對待,有些事情也許就不會發(fā)生。
⑧《紅樓夢》里薛寶釵就深諳這一點。探春把土地承包給那些“本分老誠能知園圃”的人,這樣能夠讓土地的價值最大化。但是,有獲利的人,就有吃虧的人。寶釵敏銳地指出,大觀園的建設者們都有享受紅利的權利,若有人是仗著某些先天優(yōu)勢而獲利,那些未承包到土地的人必然覺得不公正,這種不公正就會引起敵意,那么,對不起,誰也不是沒有殺傷力的。
⑨這是第一個層面上的不安全感,還有更深層面的,是我從這個孩子身上想到了自己。
⑩我們沒有輸在起跑線上,卻有可能輸在終點線前,因為我們誰也不知道自己的明天會怎樣。劉姥姥進榮國府,各種窮形盡相,被黛玉、妙玉等人鄙視。然而,劉姥姥家從前是闊過的,賈家以后也會敗落,劉姥姥身上有著賈府諸位的未來,只是當時他們看不見而已。寶釵則深知明天不可知,她暗中照顧邢夫人的侄女——賈家的窮親戚邢岫煙。與其說是她心地善良,不如說她是在暗中救濟那個可能的自己。
⑪在這個階層不斷翻滾的世間,只要還未到達終點,焉知自己不會落到社會的底層?在尚有余地時給自己造一個更好的“底”,如果下墜,也能被穩(wěn)穩(wěn)接住,讓自己即使墜入逆境也能被善待。
⑫在這個世界上,我是占了便宜的那一類。許多年前去參加同學會,在大家感慨這是個“拼爹”的世界時,想到我靠自己在網上寫文章被出版社發(fā)現,不由深感自豪。但朋友提醒我:如果你處在連本課外書都沒有的境地,就別提什么寫作了——你要意識到,你已經是幸運的那一類,是既得利益者。
⑬我一直記得朋友的話,并常常提醒自己,在生活的細枝末節(jié)上做得更好一點。有一天,我叫的外賣久等不至,于是催了一次單。不久那個外賣小哥站在樓下打電話,幾乎帶著哭腔說,他找不到單元門,可是那門明明就在他眼前。當我走出來,接過外賣,他立即朝電動車狂奔而去,背影崩潰到凌亂——他實在是太趕了。此后,我對所有外賣小哥都客客氣氣,即使他們遲到了,也要說聲“謝謝”。一次朋友聚會,外賣小哥不小心把我點的湯全灑了。朋度說,他不受點懲罰就不會長記性,但我覺得,把湯弄灑和記性無關,我沒有說什么,更沒有給他打差評。
⑭我們應該做點什么才能讓這個世界變得更好呢?對于這個問題,我是茫然的,我沒有振臂一呼的勇氣,也沒有應者云集的自信,也許我唯一能做的,就是盡自己的一份責任,用自己的行為去影響身邊的人,為世界變得更公正出一點力,僅此而已。
(基于命題需要根據閏紅作品改寫)

作者給老師寫信是因為小男孩受到了怎樣“不公正”的對待?讀《占了命運的便宜》①-⑤段,請簡要概括。