A.巴比倫 B.印度 C.埃及 D.中國
A.“拉比” B.“古儒” C.“書吏” D.“教父”
A.他不贊成教育目的具有高度的政治敏感性 B.他認(rèn)為教育目的是教育工作的基礎(chǔ)和教育事業(yè)成功的首要條件 C.教育目的要穩(wěn)定,不能隨著政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化 D.學(xué)校的任務(wù)是為社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量的人才 E.教育目的應(yīng)該是可以了解,可以實(shí)踐的