判斷題為課堂教學制作課件使用他人作品屬于法定許可的范圍,為通過信息網(wǎng)絡(luò)實施九年制義務教育或者國家教育規(guī)劃制作課件使用他人作品屬于合理使用的范圍。

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5.單項選擇題不適用法定許可播放的情形()

A.未發(fā)表的作品
B.電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品
C.音樂作品
D.錄像制品

6.多項選擇題關(guān)于法定許可制作錄音制品的說法,正確的是()

A.能實施法定許可制作錄音制品的作品僅限于音樂作品
B.對相聲小品可以法定許可制作錄音制品
C.法定許可制作錄音制品僅限重新演奏或翻唱音樂作品
D.音樂專輯上“版權(quán)所有翻錄必究”字樣,應理解為系禁止他人擅自翻錄錄音制品的聲明,而不能視為詞曲作者做出的不得使用歌曲

7.多項選擇題關(guān)于法定許可轉(zhuǎn)載摘編,說法正確的是()

A.把小說拆成若干部分連載到報刊上是法定許可
B.網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載屬于法定許可的范圍
C.法定許可轉(zhuǎn)載摘編僅限“報刊對報刊”的轉(zhuǎn)載、摘編,不包括書籍之間或者書籍與報刊之間
D.報刊發(fā)表聲明:“未經(jīng)本刊同意,不得轉(zhuǎn)載本刊發(fā)表的作品”,這類聲明若非經(jīng)作者授權(quán)是無效的

8.多項選擇題關(guān)于編寫教科書時的法定許可,說法正確的是:()

A.編寫教學輔導材料使用他人作品,是法定許可
B.編寫國家教育規(guī)劃的教科書使用他人作品,是法定許可
C.編寫教科書時的法定許可,只能針對已經(jīng)發(fā)表的作品和制品
D.編寫教科書使用別人作品,應支付報酬

9.多項選擇題翻譯成少數(shù)民族語言文字的合理使用,和改成盲文的合理使用,不同的是()

A.翻譯成少數(shù)民族語言文字的合理使用只能針對中國人的作品
B.翻譯成少數(shù)民族語言文字的合理使用只能針對以漢語言文字創(chuàng)作的作品
C.翻譯成少數(shù)民族語言文字的合理使用只能在國內(nèi)出版發(fā)行
D.改成盲文的合理使用可以針對外國人的作品

10.多項選擇題免費表演構(gòu)成合理使用的說法,正確的是()

A.免費表演既不能向公眾收取費用,也不能向表演者支付報酬。
B.演出本身免費,但是它直接或間接地服務于營利目的,如為企業(yè)做廣告宣傳,在廣告中借用一段歌詞,這不屬于免費表演
C.演出雖不收門票,但演出是有企業(yè)或其組織贊助,這不屬于免費表演
D.表演是免費的,但是將表演上傳到視頻網(wǎng)站,不屬于合理使用

最新試題

如果行為人以假冒手段侵犯某一特定專利權(quán)的,可能發(fā)生假冒專利罪與詐騙罪法條競合現(xiàn)象,根據(jù)“特別法條優(yōu)先適用于普通法條”的法條競合處理原則,以詐騙罪追究行為人的刑事責任。()

題型:判斷題

生產(chǎn)、銷售偽劣商品犯罪的犯罪主體是特殊主體,只能由生產(chǎn)、銷售偽劣商品的公司等單位構(gòu)成。()

題型:判斷題

侵犯知識產(chǎn)權(quán)犯罪屬于自然犯罪,所以其違法性的特征不僅是對刑事法的違背,更主要的是對知識產(chǎn)權(quán)法等的違背。()

題型:判斷題

生產(chǎn)不符合衛(wèi)生標準的化妝品,或者銷售明知是不符合衛(wèi)生標準的化妝品,涉嫌下列()情形的,應予立案追訴。

題型:多項選擇題

刑法第213條至219條規(guī)定的知識產(chǎn)權(quán)犯罪都是故意犯罪。()

題型:判斷題

我國《刑事訴訟法》以國際通行的重罪原則、比例原則為指導思想來確定我國技術(shù)偵查措施的適用條件,所以侵犯知識產(chǎn)權(quán)犯罪案件不屬于重罪,所以在司法實務中不能適用技術(shù)偵查措施。()

題型:判斷題

對于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下侵犯知識產(chǎn)權(quán)犯罪,應積極探索、創(chuàng)新取證模式,譬如通過公證、制作檢查筆錄、恢復破壞程序等方式進行證據(jù)保全與固定。()

題型:判斷題

馳名商標的淡化行為,是指在相同或者類似的商品上使用與馳名商標相同或相似的文字、圖形及其組合行為。()

題型:判斷題

生產(chǎn)、銷售不符合標準的醫(yī)用器材罪侵犯的客體是單一客體,主要是指侵犯了國家對生產(chǎn)、銷售醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料的產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督管理制度。()

題型:判斷題

知識產(chǎn)權(quán)犯罪主體為自然人和單位。()

題型:判斷題