A.重要性
B.合適性
C.創(chuàng)造性
D.可行性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.參考的文獻新
B.依據(jù)的理論新
C.調(diào)查的內(nèi)容新
D.研究的角度新
A.相關(guān)著作
B.相關(guān)檔案材料
C.相關(guān)論文
D.相關(guān)統(tǒng)計資料
E.相關(guān)網(wǎng)絡(luò)小說
A.個案研究
B.內(nèi)容分析
C.二次分析
D.現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析
最新試題
對于(),應(yīng)比照開放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時,再決定采用哪一個答案。
焦點小組討論的時間最好安排得比較充裕,時間長度可在()之間。
界定概念的第一步是將(),從不同角度或維度對概念所表示的現(xiàn)象進行分類。
問卷題目設(shè)計要避免出現(xiàn)雙重負載,應(yīng)該做到(),這是一個經(jīng)常被提及的設(shè)計原則。
在調(diào)查研究中,()是一條重要的倫理原則,它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者,在回答問題時都是自愿的,而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
對于社會調(diào)查來說,()資料可以作為總體資料來使用。
在調(diào)查訪問階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()
在技術(shù)報告中,對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明,又可具體分為()和()兩部分。
在操作性定義層次,令研究者感興趣的是(),進而判斷指標間的關(guān)聯(lián)程度,這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。