語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據語義心理學研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。

簡述按戶籍資料進行區(qū)域抽樣的步驟。

與形容詞相比，數字比較容易記憶，也比較容易操作，這個特點在（）中比較明顯。

由于沒有客觀標準可以用來評判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設計的關鍵。

簡述按居住地地圖法抽樣的步驟。

焦點小組討論的時間最好安排得比較充裕，時間長度可在（）之間。

對于（），并不一定要逐字記錄，但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。

對訪問員的考察，最好采?。ǎ┑姆绞竭M行。

界定概念的第一步是將（），從不同角度或維度對概念所表示的現象進行分類。

在督導過程中，除了利用（）進行回訪核查，或讓（）進行抽樣檢查外，還可以要求訪問員與調查主辦機構簽訂一份合同，以（）的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。