簡述班主任如何利用成功體驗提升學生的自我效能感。

教師如何教導學生學習專注？

獎勵應注意的問題有哪些？

家校合作有哪些方式？

“輻射狀”班級組織結(jié)構(gòu)是指什么？有哪些優(yōu)缺點？

如果你是小學班主任你如何開展對家長的家庭指導教育？

班主任在編排座位和管理上應考慮哪幾個方面？

簡述學生問題行為的類型。

簡述學生不守秩序的形成原因。

簡述“樹狀”組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點。