A.禪讓制
B.世襲制
C.分封制
D.種姓制
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A.“禮”的思想
B.擴(kuò)大教育對(duì)象的做法
C.“仁”的思想
D.因材施教的方法
A.兵歸家,釋奴婢
B.蜀守冰,鑿離堆
C.招流民,行屯田
D.重本業(yè),輕末業(yè)
A.鐵器、牛耕的廣泛使用
B.諸侯爭(zhēng)霸的加劇
C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
D.諸侯國(guó)不再履行對(duì)周王的義務(wù)
A.鐵器、牛耕的使用和推廣
B.農(nóng)民生產(chǎn)積極性的廣泛提高
C.新興地主階級(jí)
D.諸侯國(guó)掀起了改革的風(fēng)潮
A.奴隸制開(kāi)始瓦解
B.封建制度確立
C.生產(chǎn)力飛速發(fā)
D.諸侯兼并爭(zhēng)霸
最新試題
下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()
歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()
1644年,清朝攝政王多爾袞逼退李自成的起義軍進(jìn)入北京,大張旗鼓地為明朝皇帝和皇后發(fā)喪,并極力稱贊那些在動(dòng)亂中喪生的明朝官員。多爾襲此舉的主要意圖在于()
魏晉時(shí)期,從蒙古草原遷居山西的匈奴人,為適應(yīng)山西自然、社會(huì)環(huán)境,逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活,并發(fā)展冶鐵、制陶等手工業(yè)。據(jù)此可知,北方游牧民族內(nèi)遷()
1964年11月9日,中華人民共和國(guó)向世界宣布,將編號(hào)為1888(1964,NO.1)的小行星命名為“祖沖之星”。祖沖之在數(shù)學(xué)上領(lǐng)先世界近千年的成就是()
如圖是上海博物館館藏“商鞅方升”,青銅質(zhì)地,為長(zhǎng)方形的有柄量器,容積202.15毫升,重0.69千克,器壁三面及底部均刻七十五字銘文。記載秦孝公十八年(公元前344年)頒布標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量器,以十六又五分之一立方寸為一升。據(jù)此判斷該文物最重要的歷史價(jià)值是()
如表是中國(guó)古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()
據(jù)《金史》記載,金太祖阿骨打命完顏希尹仿契丹文和漢字制女真字。“女真大字”于天輔三年(1119年)頒行。金熙宗天眷元年(1138年)又制新字,稱為“女真小字”。傳世的女真文主要是一種與方塊漢字相似的單文。由此可見(jiàn)金政權(quán)在發(fā)展中()
“周瑜提出限十天造十萬(wàn)支箭,諸葛亮識(shí)破這是一條害人之計(jì),卻淡定表示‘只需要三天’,并巧妙地利用天氣和曹操多疑的性格,備齊了十萬(wàn)支箭,立下奇功。”與材料描述有關(guān)的戰(zhàn)役是()
漢代倡立的常平倉(cāng)(即糧倉(cāng))制度,設(shè)有專門(mén)的會(huì)計(jì)簿冊(cè),詳細(xì)記錄倉(cāng)儲(chǔ)谷物數(shù)量、品種、出入、經(jīng)手人、核驗(yàn)等;在糧食倉(cāng)儲(chǔ)的蟲(chóng)害、鼠害防治等方面,專門(mén)制定了法律法規(guī)。這主要表明漢朝()