在學(xué)習(xí)快速跑時(shí)，教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí)，最應(yīng)采用（）。

乒乓球比賽中，局與局之間休息時(shí)間不超過（）。

一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。

消化液的功能描述錯(cuò)誤的是（）

在訓(xùn)練過程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作，教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí)，這是屬于（）。

體育教學(xué)目標(biāo)可分為（）和個(gè)人目標(biāo)。

在跳高技術(shù)動(dòng)作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動(dòng)腿落地時(shí)的“滾動(dòng)“動(dòng)作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動(dòng)作，從而進(jìn)入起跳階段。

血型實(shí)質(zhì)上是不同的（）表面抗原。

血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是（）

下列關(guān)于各種體育比賽的說法，錯(cuò)誤的是（）