患者，女性，9歲，3年級學(xué)生，平時(shí)成績好。2個(gè)月前，因考試前生病，沒能考好，受到老師批評，開始出現(xiàn)不愿上學(xué)，經(jīng)常曠課，總想賴在家里，一讓去上學(xué)便訴腹痛，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常，讓其自己在家學(xué)習(xí)則無不適?？赡艿脑\斷是（）。

患兒，男性，6歲，于5個(gè)月前無原因出現(xiàn)眨眼，1天內(nèi)發(fā)生多次，1個(gè)月后眨眼消失，又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象，約持續(xù)2個(gè)月癥狀自行消失。2個(gè)月前又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象，可能的診斷是（）。

關(guān)于兒童情緒障礙的說法錯(cuò)誤的是（）。

屬于個(gè)人資源缺乏的自殺危險(xiǎn)因素是（）。

患者，男性，8歲，1年前無原因出現(xiàn)無法克制地發(fā)出清嗓音，近3個(gè)月來，出現(xiàn)不自主的聳肩，點(diǎn)頭，有時(shí)揮動(dòng)胳膊打人，有時(shí)上課時(shí)控制不住地模仿老卿說話，患者因此煩惱，自責(zé)，不愿上學(xué)?？赡艿脑\斷是（）。

老年，且自殺意愿堅(jiān)決者（）。

鞏固藥物依賴的治療效果，關(guān)鍵的是（）。

自殺者的個(gè)人內(nèi)心動(dòng)機(jī)為（）。

對于慢性心身性疾病，心理因素突出時(shí)，應(yīng)采?。ǎ?。

自殺者的社會(huì)文化因素是（）。