A.單杠
B.跳馬
C.雙杠
D.吊環(huán)
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A.立正
B.跑步走
C.向后轉(zhuǎn)
D.圓形行進(jìn)
A.保護(hù)與幫助——保護(hù)——幫助
B.保護(hù)與幫助——幫助——保護(hù)
C.保護(hù)——保護(hù)與幫助——幫助
D.幫助——保護(hù)與幫助——保護(hù)
A.單數(shù)者右腳向后退一步,左腳再向左跨一步
B.雙數(shù)者左腳向后退一步,右腳再向右跨一步
C.從中間分開,變成兩行
D.全體向右轉(zhuǎn)變?yōu)榭v隊(duì)后,從中間分開變?yōu)閮尚?/p>
A.立正
B.稍息
C.看齊
D.報(bào)數(shù)
A.前滾翻
B.后滾翻
C.倒立前滾翻
D.側(cè)手翻
最新試題
在乒乓球各種擊球動作的教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生做好、移動步法、揮拍擊球、迅速還原4個基本環(huán)節(jié),切忌單純練習(xí)()動作。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的內(nèi)容可因年級而異,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣安排內(nèi)容與排列。
課的設(shè)計(jì)(設(shè)想)是指在()過程中,明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題,整個教學(xué)過程及其各個環(huán)節(jié)、各個步驟、每項(xiàng)教材教法進(jìn)行認(rèn)真地研究后,擬定出的比較詳細(xì)的實(shí)施構(gòu)想。
青少年時期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情緒,常感情用事,會因一點(diǎn)小事兒激動不已。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)過程與實(shí)踐課的教學(xué)過程一樣。
冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。
推鉛球是投擲運(yùn)動中典型的力量性項(xiàng)目,它增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是()有顯著的作用。
無論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。
支撐跳躍的教學(xué)中,保護(hù)與幫助不僅是保證安全的手段,也是促進(jìn)學(xué)生()動作的主要方法。
支撐跳躍對培養(yǎng)學(xué)生的()有著極其重要的作用。