多項(xiàng)選擇題金融理財?shù)膸追N計算工具各有其特點(diǎn),下列描述正確的有()。

A.專業(yè)理財軟件:優(yōu)點(diǎn)是功能齊全,附加功能;缺點(diǎn)是局限性大,內(nèi)容缺乏彈性
B.Excel表格:優(yōu)點(diǎn)是使用成本低,操作簡單,缺點(diǎn)是局限性大,需要電腦
C.復(fù)利與年金表:優(yōu)點(diǎn)是簡單,效率高,缺點(diǎn)是計算答案不夠精準(zhǔn)
D.賬務(wù)計算器:優(yōu)點(diǎn)是便于攜帶,精準(zhǔn);缺點(diǎn)是操作流程復(fù)雜,不易記住
E.復(fù)利與年金表:優(yōu)點(diǎn)是使用成本低,操作簡單;缺點(diǎn)是局限性較大,需要電腦


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列不符合《同業(yè)拆借管理辦法》規(guī)定的是()。

A.同業(yè)拆借交易必須在全國統(tǒng)一的同業(yè)拆借網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行
B.金融租賃公司拆入資金的最長期限為3個月,到期后可以展期
C.同業(yè)拆借交易以詢價方式進(jìn)行,拆借利率由交易雙方自行商定
D.金融租賃公司最高拆入和最高拆出限額均不超過該機(jī)構(gòu)實(shí)收資本的100%

2.單項(xiàng)選擇題下列不符合我國當(dāng)前推進(jìn)普惠金融發(fā)展的要求和做法的是()。

A.將小微企業(yè)、農(nóng)民、城鎮(zhèn)低收入人群、貧困人群和殘疾人、老年人等特殊群體作為當(dāng)前我國普惠金融的重點(diǎn)服務(wù)對象
B.繼續(xù)堅持對小微企業(yè)信貸增長的“三個不低于”(更加注重貸款覆蓋面和可獲得性工作目標(biāo))
C.構(gòu)建多層次、廣覆蓋、有差異的銀行機(jī)構(gòu)體系,擴(kuò)大民間資本進(jìn)入銀行業(yè),發(fā)展普惠金融和多業(yè)態(tài)中小微金融組織
D.推動行政村一級實(shí)現(xiàn)銀行物理網(wǎng)點(diǎn)和保險服務(wù)全覆蓋,鞏固助農(nóng)取款服務(wù)村級覆蓋網(wǎng)絡(luò),提高利用效率

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的是()。

A.結(jié)算業(yè)務(wù)
B.同業(yè)存放
C.保管箱業(yè)務(wù)
D.代理業(yè)務(wù)

5.單項(xiàng)選擇題銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的監(jiān)管職責(zé)主要由銀監(jiān)會行使,()仍保留部分監(jiān)管職責(zé)。

A.中國銀行業(yè)協(xié)會
B.證監(jiān)會
C.中國人民銀行
D.人民法院

最新試題

()是常備借貸便利的縮寫。

題型:單項(xiàng)選擇題

能夠防范和化解金融風(fēng)險,充當(dāng)經(jīng)濟(jì)金融體系的“穩(wěn)定器”、金融風(fēng)險的“防火墻”和金融危機(jī)的“救火隊(duì)”的金融機(jī)構(gòu)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

客戶提供虛假的財務(wù)報表和企業(yè)信息騙取授信,最終未能按時還貸給銀行帶來損失,這一事件是由()引發(fā)的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

金融會計的主要特點(diǎn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列只能用于支付現(xiàn)金的支票是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

績效考評系統(tǒng)的主要評價對象包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

商業(yè)銀行與證券商之間的短期資金拆借市場,主要通過()成交。

題型:單項(xiàng)選擇題

商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)采用科學(xué)的風(fēng)險管理技術(shù)和方法,充分識別和評估經(jīng)營中面臨的風(fēng)險,密切關(guān)注內(nèi)外部主要風(fēng)險因素,其風(fēng)險因素包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

金融類不良資產(chǎn)經(jīng)營在收購、管理及處置各個環(huán)節(jié)可運(yùn)用的手段多元,預(yù)期可實(shí)現(xiàn)收益的不確定性和彈性空間較小。()

題型:判斷題

不良資產(chǎn)處置方式有很多,銀行應(yīng)綜合考慮不良資產(chǎn)類型、債務(wù)關(guān)聯(lián)人償債意愿和償還能力、市場需求、處置時限、資產(chǎn)實(shí)際情況等因素。下列不屬于常用的不良資產(chǎn)處置方式的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題