A.合理化作用
B.潛抑作用
C.反向作用
D.否認作用
E.轉移作用
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A.自愛的防御
B.成熟的防御機制
C.不成熟的防御機制
D.神經(jīng)癥性防御機制
E.以上都不是
A.潛抑作用
B.理想化作用
C.補償作用
D.升華作用
E.轉移作用
A.潛抑作用
B.幽默作用
C.否認作用
D.抵消作用
E.轉移作用
A.生活事件
B.生活困擾
C.工作應激原
D.環(huán)境應激原
E.以上都是
A.生活事件
B.生活困擾
C.工作應激原
D.環(huán)境應激原
E.以上都是
最新試題
患者病情被證實后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓斥醫(yī)務人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應?()
由于兒童獨立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應,可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。
在交往初期,人們往往會以貌取人,傾向于認為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()
醫(yī)生在對患者進行手術前,認真而仔細地告訴手術的作用、危險性及預后等情況,并耐心回答患者所提出的問題,這是遵守了患者哪方面的權利?()
兒童患者的心理活動的特點正確的是()
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進程以及醫(yī)務人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
在診斷心身疾病時,應該注意以下哪些要點?()
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
讓來訪者一開始就相當長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
患者角色認同差異,體現(xiàn)的是()