問答題

門前那棵桂花樹
陳奕純
一棵新來的桂花樹,剛到時一身盛裝,不久便繁華褪盡,靜靜地站在天空下,睡著了一般。
再不久,嫩綠的葉子,一小叢一小叢地從樹干上鉆出來,有點(diǎn)興奮,還有點(diǎn)兒害羞的樣子,從樹下往樹上排列,像五線譜,有音符的韻律。我覺得它的每片樹葉都是眼睛,甚至能感覺到它的性別和氣息。
在它沒有落葉的時候,它的葉子茂密如林,透著靈氣;在它收斂了一身盛裝,落盡繁華,讓自己變得非常不好看的時候,透著神秘。有一天晚上,大約9點(diǎn)鐘,我來到樹下,也許是因我的腳步聲,突然樹上“嘩啦啦”騷動起來,“嘰嘰喳喳”叫個不停,我看到密不透風(fēng)的樹冠像一個大搖籃,在空中晃動,有鳥在樹枝上逗鬧。方知驚了它們的好夢,我悄悄地不敢出聲。這個時候我覺得這棵桂花樹,實在是鳥兒的天堂。
俗話說,人往高處走。鳥站高枝,這是因為站在高處的鳥,更有安全感的緣故,這個道理,不經(jīng)歷,是不會理解鳥類的生存之道的。
大約一個月后,樹上繁茂的葉子漸漸脫落,再過了一個月,下面的全掉光了,樹梢上的葉子所剩無幾。站在陽臺上往下看,沒有掉落的葉子呈灰褐色,干枯而硬邦。這時再看樹身,覺得挺拔而清冷,心里受了傷似的,仿佛杵在冬日里的一把大掃帚。
但是我對它充滿信心。它是在經(jīng)歷化蛹為蝶的蛻變,是鳳凰涅槃。重生是痛苦的,我應(yīng)該對它充滿信心,看著它受苦的樣子,我的內(nèi)心里還有一絲絲憐憫和不忍,能對它做的,只能是澆水再澆水,使它喝飽喝足后積攢力量。我常常看著它,感受它的呼吸和氣息。我對它說,你知道我在乎你,你一定會煥發(fā)生機(jī),要加油!
人站在一棵高大的樹前,是渺小和微不足道的。但它能感受到我強(qiáng)大的心愿,我的力量來自靈魂深處,來自于我對它生命的尊重和呼喚。
就這樣,從春到夏,兩個多月后,它的主干上發(fā)出了嫩綠的新芽。
生命的奇跡,有時候不是我們可以想象得到的。我天天盼著它長出新芽,它卻緩慢地不肯露頭。有一段時間我不再把注意力放在它的身上,不再去觀察它,它卻給了我意外的驚喜。這個時候我確認(rèn)它已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境,可以盡情地生長了,心中充滿歡喜。但是內(nèi)行的人說,第一年活不算活,因為它還沒有真正扎住根呢。它在遷移的時候,植樹的人們削去了大部分根系,樹梢也被剪去,它是受到重創(chuàng)之后來到這里的。
其實在你夸它、欣賞它的時候,它是忍著巨大的痛苦的。這里的水土服不服,這里的養(yǎng)料跟上跟不上,對它是生命攸關(guān)的大事,直接影響到它的生存。重生的磨難,我們哪能體諒得到呢?
桂花樹是高貴的植物,它的生命靈氣是絕對存在的。
端午節(jié)的那天傍晚,我在純凈的桂花樹下冥想,我的內(nèi)心仿佛被過濾了一般,清澈明凈。之后我透過樹隙向天空望去,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那晚的月牙是金色的,彎彎細(xì)細(xì)的金色月牙鑲嵌在低空,離月牙兒不遠(yuǎn)的地方,有一顆亮晶晶的星星,也是金色的,宛如一幅充滿故事的水墨山水畫。
它是在與月亮遙遙相望、默默對話,它一定會告訴月亮:到了八月,我也是金色的!
我?guī)缀跬耍@棵桂花樹是金桂,開金色的花。我要做的是,一定給你一個心靈的家。
(選自《文藝報》有刪節(jié))

結(jié)合文章《門前那棵桂花樹》的內(nèi)容,請分析第1段中加點(diǎn)詞語“睡著了”的表達(dá)效果。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.問答題

用一生寫好一個“恒”字
王藝僑
在我國書法史上,流傳著“二王”的一段佳話。王羲之“臨池學(xué)書”,為節(jié)省時間順手用池水涮筆,結(jié)果把一池清水染成墨池。若干年后,其子王獻(xiàn)之磨墨練字,用完了整整18缸水。這些故事,都在說明一個道理:人生欲有所成,關(guān)鍵是砥礪一顆恒心。
古往今來,有恒者事竟成。一個人未必具備出眾的天賦,但如果擁有異于常人的執(zhí)著,“千磨萬擊還堅勁”“咬定青山不放松”,就能把“恒”字寫進(jìn)自己的品格,守得云開見月明,成就不凡事業(yè)。
然而現(xiàn)實中,也有一些人貪圖安逸、缺乏毅力,往往讓事情無疾而終。譬如有的人遇到挫折就亂了陣腳,逃避矛盾、蟄伏起來;有的人干工作浮在表面,看上去勤勤懇懇,其實心里根本就沒有恒定的目標(biāo);還有的人習(xí)慣東一榔頭西一棒子,做不到一錘接著一錘敲,累積不出實績。古人說得好,“貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒?!币龀梢患虑?,重要的是專注于目標(biāo),毫不動搖、勇往直前。心態(tài)一旦浮躁,注定難以走出淺嘗輒止、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的人生迷宮。
樹立恒心,離不開對人生意義的深刻省思?!霸~學(xué)宗師”夏承燾專注于詞學(xué)研究和教學(xué),以畢生之力旁搜遠(yuǎn)紹、取精用弘,終成現(xiàn)代詞學(xué)的開拓者和奠基人?!案锩鼞?zhàn)士”吳玉章四十年如一日,再苦再難也不忘教書育人,堅持革命、堅持辦教育、堅持做好事,造就了一大批各類人才?!秴问洗呵铩酚醒?,“不能教者:志氣不和,取舍數(shù)變,固無恒心,若晏陰喜怒無處?!笔聦嵣?,無論何種行業(yè)或領(lǐng)域,不管是做學(xué)問還是做事情,倘若沒有水滴石穿的韌性,缺乏坐得住、沉得下的脾性,都難有經(jīng)得起時間檢驗的成績。
“書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處?!焙阈氖浅晒Φ拇呋瘎?,而養(yǎng)恒心最離不開意志和勇氣。葆有堅強(qiáng)的意志,才能在惡劣環(huán)境中堅如磐石,在亂云飛渡時不忘初心;具備非凡的勇氣,才能面對恐懼不退縮、遭受打擊不怯懦,義無反顧地堅持下去。對個體來說,追求善始善終、善作善成,就必須剔除急功近利之心,舍棄徘徊猶豫之意,自覺培養(yǎng)敢于正視困難的勇氣和不甘落后的志氣,用一生寫好一個“恒”字。
魯迅曾如此點(diǎn)評運(yùn)動會選手:“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁。”行走在人生之路上,又何嘗不是如此?
(選自《人民日報》)

結(jié)合《用一生寫好一個“恒”字》的文意,請理解“但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁?!钡暮?。
2.問答題

用一生寫好一個“恒”字
王藝僑
在我國書法史上,流傳著“二王”的一段佳話。王羲之“臨池學(xué)書”,為節(jié)省時間順手用池水涮筆,結(jié)果把一池清水染成墨池。若干年后,其子王獻(xiàn)之磨墨練字,用完了整整18缸水。這些故事,都在說明一個道理:人生欲有所成,關(guān)鍵是砥礪一顆恒心。
古往今來,有恒者事竟成。一個人未必具備出眾的天賦,但如果擁有異于常人的執(zhí)著,“千磨萬擊還堅勁”“咬定青山不放松”,就能把“恒”字寫進(jìn)自己的品格,守得云開見月明,成就不凡事業(yè)。
然而現(xiàn)實中,也有一些人貪圖安逸、缺乏毅力,往往讓事情無疾而終。譬如有的人遇到挫折就亂了陣腳,逃避矛盾、蟄伏起來;有的人干工作浮在表面,看上去勤勤懇懇,其實心里根本就沒有恒定的目標(biāo);還有的人習(xí)慣東一榔頭西一棒子,做不到一錘接著一錘敲,累積不出實績。古人說得好,“貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒?!币龀梢患虑椋匾氖菍W⒂谀繕?biāo),毫不動搖、勇往直前。心態(tài)一旦浮躁,注定難以走出淺嘗輒止、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的人生迷宮。
樹立恒心,離不開對人生意義的深刻省思?!霸~學(xué)宗師”夏承燾專注于詞學(xué)研究和教學(xué),以畢生之力旁搜遠(yuǎn)紹、取精用弘,終成現(xiàn)代詞學(xué)的開拓者和奠基人?!案锩鼞?zhàn)士”吳玉章四十年如一日,再苦再難也不忘教書育人,堅持革命、堅持辦教育、堅持做好事,造就了一大批各類人才?!秴问洗呵铩酚醒裕安荒芙陶撸褐練獠缓?,取舍數(shù)變,固無恒心,若晏陰喜怒無處?!笔聦嵣希瑹o論何種行業(yè)或領(lǐng)域,不管是做學(xué)問還是做事情,倘若沒有水滴石穿的韌性,缺乏坐得住、沉得下的脾性,都難有經(jīng)得起時間檢驗的成績。
“書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處。”恒心是成功的催化劑,而養(yǎng)恒心最離不開意志和勇氣。葆有堅強(qiáng)的意志,才能在惡劣環(huán)境中堅如磐石,在亂云飛渡時不忘初心;具備非凡的勇氣,才能面對恐懼不退縮、遭受打擊不怯懦,義無反顧地堅持下去。對個體來說,追求善始善終、善作善成,就必須剔除急功近利之心,舍棄徘徊猶豫之意,自覺培養(yǎng)敢于正視困難的勇氣和不甘落后的志氣,用一生寫好一個“恒”字。
魯迅曾如此點(diǎn)評運(yùn)動會選手:“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁?!毙凶咴谌松飞?,又何嘗不是如此?
(選自《人民日報》)

文章《用一生寫好一個“恒”字》第4自然段用了哪些事實論據(jù)?請簡要概括。
3.問答題

用一生寫好一個“恒”字
王藝僑
在我國書法史上,流傳著“二王”的一段佳話。王羲之“臨池學(xué)書”,為節(jié)省時間順手用池水涮筆,結(jié)果把一池清水染成墨池。若干年后,其子王獻(xiàn)之磨墨練字,用完了整整18缸水。這些故事,都在說明一個道理:人生欲有所成,關(guān)鍵是砥礪一顆恒心。
古往今來,有恒者事竟成。一個人未必具備出眾的天賦,但如果擁有異于常人的執(zhí)著,“千磨萬擊還堅勁”“咬定青山不放松”,就能把“恒”字寫進(jìn)自己的品格,守得云開見月明,成就不凡事業(yè)。
然而現(xiàn)實中,也有一些人貪圖安逸、缺乏毅力,往往讓事情無疾而終。譬如有的人遇到挫折就亂了陣腳,逃避矛盾、蟄伏起來;有的人干工作浮在表面,看上去勤勤懇懇,其實心里根本就沒有恒定的目標(biāo);還有的人習(xí)慣東一榔頭西一棒子,做不到一錘接著一錘敲,累積不出實績。古人說得好,“貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒?!币龀梢患虑?,重要的是專注于目標(biāo),毫不動搖、勇往直前。心態(tài)一旦浮躁,注定難以走出淺嘗輒止、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的人生迷宮。
樹立恒心,離不開對人生意義的深刻省思?!霸~學(xué)宗師”夏承燾專注于詞學(xué)研究和教學(xué),以畢生之力旁搜遠(yuǎn)紹、取精用弘,終成現(xiàn)代詞學(xué)的開拓者和奠基人?!案锩鼞?zhàn)士”吳玉章四十年如一日,再苦再難也不忘教書育人,堅持革命、堅持辦教育、堅持做好事,造就了一大批各類人才?!秴问洗呵铩酚醒裕安荒芙陶撸褐練獠缓?,取舍數(shù)變,固無恒心,若晏陰喜怒無處?!笔聦嵣?,無論何種行業(yè)或領(lǐng)域,不管是做學(xué)問還是做事情,倘若沒有水滴石穿的韌性,缺乏坐得住、沉得下的脾性,都難有經(jīng)得起時間檢驗的成績。
“書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處。”恒心是成功的催化劑,而養(yǎng)恒心最離不開意志和勇氣。葆有堅強(qiáng)的意志,才能在惡劣環(huán)境中堅如磐石,在亂云飛渡時不忘初心;具備非凡的勇氣,才能面對恐懼不退縮、遭受打擊不怯懦,義無反顧地堅持下去。對個體來說,追求善始善終、善作善成,就必須剔除急功近利之心,舍棄徘徊猶豫之意,自覺培養(yǎng)敢于正視困難的勇氣和不甘落后的志氣,用一生寫好一個“恒”字。
魯迅曾如此點(diǎn)評運(yùn)動會選手:“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁。”行走在人生之路上,又何嘗不是如此?
(選自《人民日報》)

文章《用一生寫好一個“恒”字》寫第3段有什么作用?請簡要分析。
4.問答題

用一生寫好一個“恒”字
王藝僑
在我國書法史上,流傳著“二王”的一段佳話。王羲之“臨池學(xué)書”,為節(jié)省時間順手用池水涮筆,結(jié)果把一池清水染成墨池。若干年后,其子王獻(xiàn)之磨墨練字,用完了整整18缸水。這些故事,都在說明一個道理:人生欲有所成,關(guān)鍵是砥礪一顆恒心。
古往今來,有恒者事竟成。一個人未必具備出眾的天賦,但如果擁有異于常人的執(zhí)著,“千磨萬擊還堅勁”“咬定青山不放松”,就能把“恒”字寫進(jìn)自己的品格,守得云開見月明,成就不凡事業(yè)。
然而現(xiàn)實中,也有一些人貪圖安逸、缺乏毅力,往往讓事情無疾而終。譬如有的人遇到挫折就亂了陣腳,逃避矛盾、蟄伏起來;有的人干工作浮在表面,看上去勤勤懇懇,其實心里根本就沒有恒定的目標(biāo);還有的人習(xí)慣東一榔頭西一棒子,做不到一錘接著一錘敲,累積不出實績。古人說得好,“貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。”要做成一件事情,重要的是專注于目標(biāo),毫不動搖、勇往直前。心態(tài)一旦浮躁,注定難以走出淺嘗輒止、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的人生迷宮。
樹立恒心,離不開對人生意義的深刻省思。“詞學(xué)宗師”夏承燾專注于詞學(xué)研究和教學(xué),以畢生之力旁搜遠(yuǎn)紹、取精用弘,終成現(xiàn)代詞學(xué)的開拓者和奠基人。“革命戰(zhàn)士”吳玉章四十年如一日,再苦再難也不忘教書育人,堅持革命、堅持辦教育、堅持做好事,造就了一大批各類人才?!秴问洗呵铩酚醒裕?ldquo;不能教者:志氣不和,取舍數(shù)變,固無恒心,若晏陰喜怒無處。”事實上,無論何種行業(yè)或領(lǐng)域,不管是做學(xué)問還是做事情,倘若沒有水滴石穿的韌性,缺乏坐得住、沉得下的脾性,都難有經(jīng)得起時間檢驗的成績。
“書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處。”恒心是成功的催化劑,而養(yǎng)恒心最離不開意志和勇氣。葆有堅強(qiáng)的意志,才能在惡劣環(huán)境中堅如磐石,在亂云飛渡時不忘初心;具備非凡的勇氣,才能面對恐懼不退縮、遭受打擊不怯懦,義無反顧地堅持下去。對個體來說,追求善始善終、善作善成,就必須剔除急功近利之心,舍棄徘徊猶豫之意,自覺培養(yǎng)敢于正視困難的勇氣和不甘落后的志氣,用一生寫好一個“恒”字。
魯迅曾如此點(diǎn)評運(yùn)動會選手:“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁。”行走在人生之路上,又何嘗不是如此?
(選自《人民日報》)

文章《用一生寫好一個“恒”字》開篇用“二王”的故事,引出了什么觀點(diǎn)?
5.問答題

六機(jī)匠
臧克家
①六機(jī)匠是我家的佃戶,每年秋后看見他把勞苦一年所得的糧食往我家扛,我總是呼他聲“六爺爺”。他和他的弟兄幾個分住在低低的茅屋里,屋子謙卑地壓在兩枝巍巍的旗桿前。
②最早是弟兄們一起過日子。農(nóng)忙時,他們?nèi)闪宿r(nóng)夫,到了冬天,每個身子便釘在一張織布機(jī)上。機(jī)房是有種特別味的,從外邊聽著嘩嗒嘩嗒的響聲,你便可以在心中美麗地展開一幅紡織圖。六機(jī)匠的身上帶著一種吸引人的力量,他的一間機(jī)房在西頭,是孩子們的樂園。他的笑臉叫人喜歡,從他口里吐出來的故事叫人迷戀。
③白天,我們坐在土炕沿上聽他說《水滸》,說孟姜女哭長城,說良善的仙女和凡人戀愛而生生地叫磨難拆開了。他半天一句慢吞吞地說,眼注視著手,手往返地拋著梭,腳還得上下地踏著下面的兩頁木板,而故事卻只是影影綽綽若斷若續(xù)的。我們急得將他的手把住,可是他的嘴也隨著不動了。放開以后,手把鐵軸抽開噠噠地卷一卷布,再向前推一下杼子,手腳便一齊動起來??谟珠_了,我們也側(cè)起耳朵再也不去攔他的手了。
④六機(jī)匠白天忙一天,晚上撇下機(jī)梭,身子一沾床,鼻子里便呼呼了。我們當(dāng)然不能讓他閉著眼,有的抱腿,有的扒眼,有的扯唇,一心要從他口里抓出故事來?!笆Y門神又不是鐵打的,怎么還三錘打得冒火光呢?孟姜女哭倒了長城以后怎么樣了?那個仙女后來怎么樣了?”他一點(diǎn)也沒有嫌煩的表情,嘆一口氣把眼睜開,我們望著他的眼珠亮開,比望著逃開黑口的蝕月還要痛快。我們的眼光緊系在他的嘴上,只想那一動,可是他就是不動。他看我們臉上漸漸涌上了黯淡的神色,便指著破墻上的舊年畫,向我們講上幾段,接著眼皮上的石頭又把眼睛壓閉了。我們懷著幽幽的心情向外走,醒來淚珠掛在眼角上。
⑤冬天,太陽照著他牽機(jī)。線匹掣得老長像一道銀河。他頂著一件開花的破襖,穿著一條氣泡似的單褲,迎著風(fēng),人似乎要浮起來。他一往一來像一張梭,冷風(fēng)把掛在鼻尖上的水給吹下來,當(dāng)時我很納悶地問:“六爺爺,你為什么不用親手織的布做件棉衣穿在身上呢?”
⑥幾年以后,六機(jī)匠成了個空頭銜,他的那一張織布機(jī)賣給人家了。同時也分了家,別人都有老婆孩子,他卻分了一個白發(fā)的老母。
⑦從此伴著老娘,六機(jī)匠變成了純粹的老農(nóng)。對什么事情他都不是笨手。他會剃頭,太陽底下,人家頭上的亂發(fā)隨著他手下的鈍刀倒下,刷刷的,一刻一個青頭皮便顯出來。他會拉糖子,紅的,白的,正月里小孩子都喜歡他。他也賣過酒,他的酒管保你一壺到底不會有一點(diǎn)底渣,所以一罐子酒剛從城里背來,放不到炕上便空出來了。別人故意逗他,“走到河里摻了幾捧水?”他便半紅著臉賭咒:“摻一滴水就給俺祖宗喝!”
⑧一個秋天,老娘像一個熟透了的果子墜落到土地下了,六機(jī)匠哭得最厲害。這次鄰里都替他嘆氣,“唉,一個老娘也完了,一個人的日子怎么過呢?”一個人的日子倒是簡便,家便馱在身上。環(huán)境教會了他做飯、縫衣服和一切家里的營生。他有個倔強(qiáng)脾氣,什么事都不托仗人,有時不高興做飯,一點(diǎn)冷飯也可以打發(fā)飽肚子?!靶⌒狞c(diǎn),冷東西呀!”有人拿他開玩笑?!跋棺铀瘺隹?,仗著秉氣壯。”他的話從笑口里吐出來了。
⑨后來,六機(jī)匠去了關(guān)東,一去就是五六年。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),六機(jī)匠什么時候又回到家來了,這回住在三機(jī)匠家里,樣子沒有什么大的變化,只是頭頂?shù)哪菞l辮子不見了。他見了我自然格外地高興,說回來看看,本來打算立刻返身,誰想發(fā)生了戰(zhàn)爭,這條生路又被堵死了。他口里不帶臉上帶地表示著寄居在人家里的不安。三機(jī)匠脾氣很好,侄兒們待他也都不錯,添了他,在工作上添了個有力的幫手,而不過在飯桌上多添了雙筷子。不安什么呢?我明白這又是他獨(dú)立剛強(qiáng)的那點(diǎn)天性在作祟了。和他談著話我心下怪難過,這樣一個堅實能干的人,失去了織布機(jī),失去了佃地,關(guān)東的一條生路又被截斷了,一個人孤獨(dú)得像一只被剪去翅膀的飛鳥,哪兒是他的去路呢?
(有刪改)

小說《六機(jī)匠》敘述了六機(jī)匠的日常故事,請?zhí)骄孔髡咴谄渲兴脑⒌那楦袘B(tài)度。

最新試題

“閑靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)?!睂@句話分析理解不正確的一項是()。

題型:單項選擇題

紫檀有哪些特性?(請用簡潔的語言概括回答)

題型:問答題

依照選文《論真性情》的觀點(diǎn),請你從下面文化名人或者文學(xué)形象中選取一個,結(jié)合與其相關(guān)的文學(xué)作品對他是否有真性情進(jìn)行評析。陶淵明、蘇軾、《孤獨(dú)之旅》中的杜小康

題型:問答題

小屋的光線()富于科學(xué)的時間性,()富于浪漫的文學(xué)性。

題型:單項選擇題

“賈平凹的散文總是讓人有親切之感,有警醒之感。親切來自他的細(xì)膩,而警醒則來自他的敏銳。”圍繞這一評價,將你的閱讀心得寫下來。寫作提示:①可以選擇其中一個方向來寫,也可以二者結(jié)合起來寫,如果另有其他獨(dú)到的收獲也可以寫;②不少于150字;③書寫規(guī)范,卷面整潔。

題型:問答題

下列對《雷雨》內(nèi)容解說正確的一項是()。

題型:單項選擇題

“痛痛快快”的交談方式適合人群的性格類型是()。

題型:單項選擇題

這段文字的說明對象是什么?

題型:問答題

指出下列句子所使用的說明方法(只要寫一種說明方法)①紫植長大了以后,90%以上內(nèi)心都是空的,所以常常不出材料。②比如我們家里的木門木窗,有時候打不開,關(guān)不上,這都是變形造成的,但紫檀的變形率卻非常低。

題型:問答題

欠債還錢,本是天經(jīng)地義。父親卻勸“我”不必催促,你認(rèn)同父親的這種做法嗎?說說你的看法。

題型:問答題