農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程目標(biāo)是:按照總體規(guī)劃、先行試點(diǎn)、重點(diǎn)突破、分步實(shí)施的原則,爭(zhēng)取用5年左右的時(shí)間,使()基本具備計(jì)算機(jī)教室,()基本具備數(shù)字電視教學(xué)收視系統(tǒng),()具備教學(xué)光盤播放設(shè)備和光盤資源,并初步建立遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)運(yùn)行管理保障機(jī)制。
①農(nóng)村初中
②農(nóng)村小學(xué)
③農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)
④偏遠(yuǎn)山區(qū)
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
WindowsXP桌面上,能打開“我的電腦“操作是:()
①右鍵單擊“開始”按鈕,在彈出的快捷菜單中單擊“資源管理器”,打開“資源管理器”窗口,在左邊的文件夾瀏覽窗口選中“我的電腦”
②雙擊桌面上“我的電腦”圖標(biāo)
③右鍵單擊“我的電腦”圖標(biāo),然后在彈出的快捷菜單中選擇“打開”命令
④右鍵單擊“開始”按鈕,然后在彈出的快捷菜單中選擇“我的電腦”
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①③④
教師利用光盤開展好教學(xué)活動(dòng),需完成下面()任務(wù)。
①根據(jù)教學(xué)光盤中的教學(xué)內(nèi)容和組織形式安排學(xué)生的座位
②根據(jù)本班實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組
③考慮如何鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。
④對(duì)學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)作出及時(shí)的評(píng)價(jià),評(píng)議和形體動(dòng)作對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行肯定和引導(dǎo)。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.③④
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的三種模式:()、()與()。
①教學(xué)光盤播放點(diǎn)
②衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)
③函授教育
④含衛(wèi)星教學(xué)收視特點(diǎn)的計(jì)算機(jī)教室。
A.①②③④
B.①②
C.①②④
D.①②③
接收卡沒有衛(wèi)星信號(hào)的處理檢修辦法是:()
①檢查當(dāng)前衛(wèi)星信道參數(shù)設(shè)置是否正確
②檢查連線是否斷開或松動(dòng)
③看接收機(jī)能否收看電視節(jié)目
④如果接收機(jī)不能收看到電視節(jié)目則要判斷高頻頭是否有問題
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式三應(yīng)用方式為()為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民提供培訓(xùn)服務(wù),為農(nóng)民獲取和發(fā)布信息提供服務(wù)。
①開設(shè)信息技術(shù)必修課
②計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
③開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)
④利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境備課、開展教研活動(dòng)和教師培訓(xùn)
A.①③④
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
最新試題
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合各專業(yè)的()等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
移動(dòng)學(xué)習(xí)資源開發(fā)流程包括哪些步驟?
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀,簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
學(xué)習(xí)課件時(shí),當(dāng)打開課件首頁面,系統(tǒng)就開始課件的時(shí)長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過程中若將頁面關(guān)閉,并不影響記錄。
在Dreamweaver中,下面關(guān)于拆分單元格說法錯(cuò)誤的是:()。
進(jìn)行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個(gè)階段是什么?在完成四個(gè)學(xué)習(xí)階段后如何進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試?
學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門保持經(jīng)常的聯(lián)系()。
協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個(gè)層面的含義?
什么是網(wǎng)絡(luò)教育?