在漢語的句子中，形容詞不能單用，例如，“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。

下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。

?在補語教學(xué)中，可以用以舊帶新法，用可能補語引出結(jié)果補語。

?復(fù)句所在的語段會影響復(fù)句的層次性和難易程度。

“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。

語素的特點是它不能再被分割為更小的獨立運用的單位。

下列詩句中，與“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”修辭手法相同的一組是（）。

下列詩句中，與“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是（）。

?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。

“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”，而應(yīng)該使用“不”。?