單項(xiàng)選擇題提出“先行組織者”教學(xué)方法的學(xué)習(xí)理論是（）。
A.格式塔學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)—發(fā)展理論
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)—同化理論
D.人本主義學(xué)習(xí)理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述大學(xué)生自我教育的途徑？
4.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生情感發(fā)展的最基本特征是（）。
A.情感內(nèi)容的不斷社會化
B.情感持續(xù)時間的增長
C.情感表現(xiàn)形式的不斷簡接化
D.情感與理智之間的搖擺不定
5.單項(xiàng)選擇題在人的心理系統(tǒng)中，能力屬于（）。
A.心理過程
B.心理狀態(tài)
C.心理動力
D.心理特征
最新試題
有效減少社會惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
從學(xué)習(xí)遷移視角看，為使學(xué)生學(xué)科知識學(xué)習(xí)能促進(jìn)其專業(yè)能力的提升，大學(xué)教學(xué)應(yīng)重視引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在學(xué)校心理健康教育中，通常發(fā)展性目標(biāo)應(yīng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
某學(xué)生為了證明自己而選擇某門課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)皮亞杰道德認(rèn)知發(fā)展理論，如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標(biāo)準(zhǔn)，他可能的年齡是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
黛布拉·道森將大學(xué)教師工作發(fā)展者分為（）
題型：單項(xiàng)選擇題