如圖1所示，山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示，最可能進(jìn)行了（）操作。

李陽(yáng)老師想要按照班級(jí)統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試的人數(shù)，除了使用函數(shù)外，還可以使用Excel的（）功能實(shí)現(xiàn)。

在Excel 2010中，A1單元格的值為李明，B2單元格的值為95，在C3單元格中輸入公式：=A1&’’數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)椤?B2&’’分’’，其顯示值為（）。

在拼音輸入法中，輸入拼音“Shang an”，該編碼屬于漢字（）。

李陽(yáng)老師根據(jù)平均分和最高分制作了如圖所示的圖表，該圖表屬于（）類型。

下列操作中可以實(shí)現(xiàn)圖中標(biāo)號(hào)②處所示的兩欄效果的選項(xiàng)是（）。

手機(jī)剩余存儲(chǔ)容量128MB，攝像頭為1100萬(wàn)像素，24位真彩色，不壓縮的情況下最多可再拍攝（）張照片。

在日常生活中，我們可以通過(guò)二維碼進(jìn)行投票、獲取信息等活動(dòng)，這種對(duì)二維碼的識(shí)別屬于（）。

在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)，如果要將不同的URL指定給一幅圖片的不同的部分，可以為圖片創(chuàng)建（）。

計(jì)算思維是（）。