?要搞好復(fù)句教學(xué)，最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)背下來(lái)。

?在漢語(yǔ)中，如果要表示比較或者強(qiáng)調(diào)的時(shí)候，形容詞可以單用。

?漢語(yǔ)的構(gòu)詞法與造句法基本一致。

?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。

?“別走！”是一個(gè)表示否定的祈使句。

?漢語(yǔ)是意合型語(yǔ)言，注重以神統(tǒng)形。

?“樓里跑出來(lái)兩個(gè)孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。

在漢語(yǔ)中，有時(shí)一個(gè)結(jié)構(gòu)的肯定形式和否定形式表示的是同樣的意思，如“好熱鬧”和“好不熱鬧”都是“熱鬧”，“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。

“主語(yǔ)+把+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+補(bǔ)充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。

?由于很多語(yǔ)言中沒(méi)有補(bǔ)語(yǔ)這種成分，所以補(bǔ)語(yǔ)是語(yǔ)法教學(xué)的難點(diǎn)。