A.研究設(shè)計(jì)缺乏變化
B.研究方法脫離情境
C.研究層次總體停留在應(yīng)用層面
D.研究話題長期分散
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.研究選題的不同
B.研究方法的不同
C.研究層次的不同
D.對現(xiàn)有政治、經(jīng)濟(jì)秩序表現(xiàn)出來的意識形態(tài)傾向的不同
A.西梅爾
B.帕克
C.塔爾德
D.孔德
A.協(xié)調(diào)關(guān)系
B.授予地位
C.促進(jìn)社會規(guī)范的實(shí)行
D.麻醉精神
A.傳承社會文化遺產(chǎn)
B.協(xié)調(diào)組織成員的思想和行動
C.調(diào)節(jié)社會大眾的情緒
D.調(diào)節(jié)組織成員的情緒
A.鄰里的寒暄
B.成人給兒童講故事
C.看電視連續(xù)劇
D.參與團(tuán)體的文藝演出
A.德弗勒的控制論模式
B.申農(nóng)——韋弗的通信模式
C.賴?yán)驄D的社會系統(tǒng)模式
D.竹內(nèi)郁郎的“傳播單位”模式
A.信息傳播系統(tǒng)的靈敏度
B.信息傳播系統(tǒng)的信息量
C.信息傳播系統(tǒng)的公正性
D.信息傳播系統(tǒng)的消遣性
A.麥克布萊德
B.席勒
C.諾頓斯登
D.吉登斯
A.司邁斯
B.阿芒·馬特拉
C.霍爾
D.席勒
A.國家社會系統(tǒng)
B.世界市場經(jīng)濟(jì)
C.國際分工
D.世界軍 事秩序
最新試題
“知識溝”理論的主要提出者同在一所大學(xué)工作,因此他們被稱為()
互聯(lián)網(wǎng)之所以能消解少數(shù)人對信息的控制權(quán),是因?yàn)樗鼛砹耍ǎ?/p>
西方媒介大眾化初期,媒介和政治的關(guān)系主要表現(xiàn)為()
進(jìn)行新聞批評的關(guān)鍵是()
美國學(xué)者麥克羅斯基等人在界定人際傳播的定義時,強(qiáng)調(diào)人際傳播關(guān)心的是()
新聞輿論監(jiān)督主要表現(xiàn)為()
新媒體背景下,富蘭克林把調(diào)查性“硬”新聞讓位于輕松“軟”新聞的現(xiàn)象稱為()
人的“自我反思”行為在傳播學(xué)上稱為()傳播。
按照拉斯韋爾的說法,人們在石器時代讓男孩學(xué)習(xí)打獵,其功能是()
首次提出全面、系統(tǒng)的媒介職業(yè)道德規(guī)范體系的是()