A.個(gè)別訓(xùn)練活動(dòng)
B.單元活動(dòng)
C.學(xué)科活動(dòng)
D.情景訓(xùn)練活動(dòng)
E.以上都正確
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A.初次評(píng)估
B.中期評(píng)估
C.末期評(píng)估
D.隨訪
E.總結(jié)評(píng)估
A.輕度智力低下
B.中度智力低下
C.癡愚
D.愚魯
E.可訓(xùn)練型
A.可教育型
B.可訓(xùn)練型
C.愚笨
D.癡愚
E.輕度智力低下
A.丹佛發(fā)育篩查測(cè)驗(yàn)
B.繪人試驗(yàn)
C.圖片詞匯測(cè)試
D.韋克斯勒量表
E.比奈量表
A.獨(dú)立程度
B.發(fā)展程度
C.出現(xiàn)頻率
D.項(xiàng)目完成程度
E.智力測(cè)驗(yàn)
A.提倡賞識(shí)教育
B.提倡隨班就讀
C.遵循生活化、持續(xù)性原則
D.堅(jiān)持正強(qiáng)化法
E.智殘兒童沒(méi)必要接受教育
A.生活自理
B.簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能
C.適應(yīng)社會(huì)生活的訓(xùn)練
D.有償托管、生活護(hù)理等服務(wù)
最新試題
對(duì)于脊髓損傷的患者來(lái)說(shuō)，什么是第一位（）
社區(qū)康復(fù)規(guī)劃制訂的基本原則有哪些？（）
以下是客觀測(cè)聽(tīng)的方法是（）
傳導(dǎo)性耳聾對(duì)所有頻率的聽(tīng)閾都有影響，但以什么聽(tīng)力損失明顯（）
言語(yǔ)障礙的言語(yǔ)器官檢查的項(xiàng)目不包括（）
以下不是全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后第二階段（4天-1周）的康復(fù)治療是（）
以下是中國(guó)康復(fù)研究中心以日本的標(biāo)椎失語(yǔ)癥檢查為基礎(chǔ)，按照漢語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)編制的是（）
關(guān)于人工關(guān)節(jié)置換術(shù)后的社區(qū)康復(fù)目標(biāo)敘述不正確的是（）
骨性關(guān)節(jié)炎患者的生活重整計(jì)劃應(yīng)遵循原則（）
全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)治療包括幾個(gè)階段（）