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A.1-2歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主
B.2-3歲時(shí)是以發(fā)展移動(dòng)運(yùn)動(dòng)技能向基本運(yùn)動(dòng)技能為主
C.1-2歲時(shí)也以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主,2-3歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主
D.1-2歲時(shí)由移動(dòng)活動(dòng)向基本技能過渡
A.由頭部向下肢
B.由身體的中心向四肢發(fā)展
C.上肢動(dòng)作從肩部到肘部、腕部再到手指
D.由手部到頭部,由下肢到上肢
A.自我意識(shí)的發(fā)展,親子關(guān)系的建立,玩伴關(guān)系的建立
B.自我表現(xiàn)的發(fā)展,同伴關(guān)系的互動(dòng),母子關(guān)系的交流
C.自我意識(shí)的建立,親子關(guān)系的發(fā)展,同伴之間的嬉戲玩耍
D.各種表情和動(dòng)作的發(fā)展,同伴之間的回應(yīng),親子關(guān)系的建立
A.是大腦的最佳刺激物
B.是發(fā)展大腦神經(jīng)組織的最好方式
C.是大腦的最佳刺激物,是發(fā)展大腦神經(jīng)組織的最好方式
D.是大腦發(fā)展的最好方式
A.成人和寶寶一起聽音樂做動(dòng)作,動(dòng)作要優(yōu)美
B.大人做簡單動(dòng)作,寶寶模仿大人的動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)
C.注重模仿的過程和結(jié)果
D.不追求模仿的過程
最新試題
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動(dòng)的興趣。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)的特點(diǎn)是()。
當(dāng)依戀對象在旁時(shí),嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。