單項選擇題人聲的類型從廣義上講可分為幾個種類,其中不包括的人聲類型是()
A.男聲
B.女聲
C.童聲
D.老聲
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1.單項選擇題指揮的左右手有分工,左手的功能是()
A.負責(zé)“揮”的動作
B.負責(zé)“指”的動作
C.負責(zé)律動
D.負責(zé)節(jié)拍
2.單項選擇題()是在圣詠旋律的下方附加一個完全平行于它的聲部,通常以相距四度或五度的方式平行,這個聲部被稱為奧爾加農(nóng)聲部。
A.平行奧爾加農(nóng)
B.華麗奧爾加農(nóng)
C.奧爾加農(nóng)
D.經(jīng)文歌
3.單項選擇題屬于西洋銅管樂器,是樂隊中的“男高音”。可奏出嘹亮的號角聲也可奏出優(yōu)美而富有歌唱性的旋律的樂器是()
A.圓號
B.大號
C.長號
D.小號
4.單項選擇題交響樂隊是音樂王國里的器樂大家族,以下哪個不是它所包含的樂器組()
A.弦樂組
B.木管組
C.彈撥組
D.色彩樂器組
5.單項選擇題下列哪一項不是木管五重奏的基本構(gòu)成樂器()
A.長笛
B.雙簧管
C.單簧管
D.小號
最新試題
教學(xué)評價起著引導(dǎo)評價的對象朝預(yù)定目標前進的功能和作用。音樂教學(xué)評價的目的與標準將直接引導(dǎo)評價對象向標準方向努力,這是指音樂評價的()功能。
題型:單項選擇題
老師帶領(lǐng)同學(xué)們用打擊樂器模仿暴風(fēng)雨來臨時的聲音,這一教學(xué)活動強調(diào)的是()
題型:單項選擇題
下列不符合民族唱法的聲音特點的是()
題型:單項選擇題
通過評價將獲得的信息向評價對象做出反饋,使評價對象反省自身狀態(tài),用以調(diào)整、改進教學(xué)策略,克服不足,促進發(fā)展是指音樂教學(xué)評價中的()功能。
題型:單項選擇題
合唱的隊形比較多樣化,大體分為直線條、曲線條、直曲線條相結(jié)合這三種。無論哪種隊形,高音聲部位于指揮的()
題型:單項選擇題
《黃河大合唱》這首歌曲表現(xiàn)出來的是()
題型:單項選擇題
男低音可分為()
題型:單項選擇題
最先采用心理學(xué)方法研究音樂的著作的學(xué)者是()
題型:單項選擇題
舞蹈與音樂之間存在的共同點是(),這是它們結(jié)合的自然基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
下列哪項不屬于合唱隊員的招收主要途徑()
題型:單項選擇題