單項(xiàng)選擇題有一天,幼兒安娜突然對馬老師說自己以后想當(dāng)一個(gè)畫家,馬老師即使知道安娜的繪畫能力很差,但還是鼓勵(lì)安娜繼續(xù)努力。馬老師的做法()。

A.正確,應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒的所有想法
B.錯(cuò)誤,應(yīng)立即指出幼兒沒有天賦
C.正確,看到了幼兒具有發(fā)展?jié)撃?br/>D.錯(cuò)誤,應(yīng)讓幼兒將重心放在學(xué)習(xí)上


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1.單項(xiàng)選擇題美術(shù)活動課上,果果不小心把顏料灑到了桌子上,林老師恰當(dāng)?shù)恼f法是()。

A.怎么這么不小心
B.沒關(guān)系,需要幫助嗎
C.來,我?guī)湍悴粮蓛?br/>D.趕緊起來,擦干凈

3.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,與“圓形——幾何圖形”邏輯關(guān)系相同的是()。

A.菜花——蒜苔
B.土豆——馬鈴薯
C.鋼筆——文具
D.明星——童星

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國歌是代表國家的歌曲,以鼓舞愛國主義精神行為主題,往往能反映一個(gè)國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

果戈里是19世紀(jì)俄國著名作家,其作品對俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

奶奶將小魚的被子送去幼兒園,走到寢室時(shí),老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭?,奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個(gè)角落里,便將小魚的床位換到了寢室中間,老師應(yīng)該()。

題型:單項(xiàng)選擇題

因?yàn)樾∪嗆嚁?shù)量有限,中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天,小雯跑到李老師面前說:“小莉不讓我騎三輪車。”對此李老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

李老師打掃完班級衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時(shí)他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說:“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險(xiǎn),老師說過很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說:“老師,你也坐在上面呢。”此時(shí)李老師恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是:()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是:()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

徐老師正在分組活動中指導(dǎo)幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應(yīng)該()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法()。

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區(qū)角活動時(shí),軍軍故意撞壞玩具,黃老師批評他還做鬼臉,并頂撞黃老師,黃老師怎么做都無濟(jì)于事,只好把他帶出教室,并交給園長處理。黃老師的做法()。

題型:單項(xiàng)選擇題