單項選擇題精細動作的發(fā)展有一個由簡單到復雜的過程,這是大腦發(fā)育逐漸成熟的過程,因此為嬰幼兒提供的玩具學具也要遵循由簡單到復雜的特點。這是()的描述。
A.遞進性原則
B.趣味性原則
C.操作性原則
D.刺激性原則
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1.單項選擇題育嬰員要根據(jù)個體的差異,有針對性地教育引導,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,開發(fā)各自的潛能,切不可進行()。
A.橫向的比較
B.縱向的比較
C.針對性的比較
D.盲目比較
2.單項選擇題給嬰幼兒測體溫應在運動、進食后進行()。
A.5分鐘
B.10分鐘
C.20分鐘
D.30分鐘
3.單項選擇題我國()在規(guī)定對未成年人進行德育、智育、體育、美育、勞動教育的同時,還規(guī)定學校應對未成年人進行社會生活指導和青春期教育。
A.《未成年人保護法》
B.《母嬰保健法》
C.《婦女權益保障法》
D.《勞動合同法》
4.單項選擇題學制系統(tǒng)內的學校和其他教育機構的設置、教育形式、修業(yè)年限、招生對象、培養(yǎng)目標等,由()或者由國務院授權教育行政部門規(guī)定。
A.縣級政府
B.市級政府
C.省級政府
D.國務院
5.單項選擇題在進行大動作訓練時,要盡量營造快樂的游戲氛圍。這是粗大動作訓練的()。
A.循序漸進原則
B.適宜性原則
C.趣味性原則
D.優(yōu)先發(fā)展原則
6.單項選擇題進行精細動作訓練,離不開配套的操作玩具,這種玩具不是讓嬰幼兒自行玩耍,而是在成人的引導下有步驟地進行操作,等嬰幼兒掌握了操作技巧后,就可以讓嬰幼兒自行玩耍了。這是()的描述。
A.規(guī)范性原則
B.趣味性原則
C.操作性原則
D.刺激性原則
7.單項選擇題我國《未成年人保護法》在規(guī)定對未成年人進行德育、智育、體育、美育、勞動教育的同時,還規(guī)定學校應對未成年人進行()。
A.才藝教育
B.勞動教育
C.生活教育
D.社會生活指導和青春期教育
8.單項選擇題0~1歲為言語的發(fā)生期。包括()三個階段。
A.發(fā)音、認字、學單詞
B.咿呀學語,開始聽懂別人說的話和自己說話
C.模仿發(fā)音、說單詞、說句子
D.模仿說話、說單詞、說句子
9.單項選擇題《中華人民共和國教育法》第二條指出:“在中華人民共和國境內的各級各類教育,適用本法?!彼?~3歲早期教育也()。
A.不適用本法
B.參照本法
C.不參照本法
D.適用本法
10.單項選擇題嬰幼兒從6個月到3周歲左右,手在視野范圍內完成操縱、擺弄物品的活動,都是各種()飛快發(fā)展的時期。
A.感覺能力
B.動手能力
C.知覺能力
D.視覺能力
最新試題
不宜進行嬰兒翻身訓練游戲的時間是()
題型:單項選擇題
嬰幼兒大運動的發(fā)育規(guī)律,包括()
題型:單項選擇題
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
題型:單項選擇題
嬰幼兒大約在()時認識紅色。
題型:單項選擇題
與幼兒玩指認游戲,注意事項不包括()
題型:單項選擇題
為嬰幼兒念兒歌與童謠,正確做法是()
題型:單項選擇題
攀登運動可以訓練嬰兒手腳和協(xié)調自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
題型:判斷題
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的特點,正確的是()
題型:單項選擇題
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
題型:單項選擇題