您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.正確使用互聯(lián)網(wǎng)
B.端正上網(wǎng)的目的和動機，樹立明確的生活目標
C.積極參加社會活動，逐步擺脫對網(wǎng)絡(luò)的依賴
D.求助心理咨詢，進行網(wǎng)絡(luò)心理障礙的調(diào)適
A.自卑
B.自我迷失
C.心態(tài)積極向上，樂觀開朗
D.理想和現(xiàn)實嚴重脫離
A.正確認識網(wǎng)絡(luò)
B.面對網(wǎng)絡(luò)能保持情緒的穩(wěn)定
C.較好的自我控制能力
D.以上都是
最新試題
中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識，大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。
測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內(nèi)心變化。
剛出生的新生兒，有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射，這就是自我意識。
心理咨詢等同于思想工作，目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。
當今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí)，而是人際交往。
3歲左右的兒童，“我”的使用頻率增加，變得很有“主見”，而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程，自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
成功感與失敗感的產(chǎn)生，不但取決于主體的我是否取得成就，還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
進入大學(xué)是真正意義上獨立生活的第一步，因此學(xué)會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。